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下列有关赤道的叙述,正确的是(  )
A、是东西半球分界线
B、是南北半球分界线
C、周长约6371千米
D、指示南北方向
考点:南北半球和东西半球的划分
专题:
分析:纬线是垂直于地轴并环绕地球一周的圆圈,纬线的长度不一定相等,最长的纬线是赤道,长约4万千米,该线的纬度是零度,它是南北纬度的分界线.
解答:解:
A、国际上习惯用西经20°(写作20°W)和东经160°(写作160°E)这两条经线组成的经线圈,作为划分东西半球的界线,故A错误;
B、赤道是0°纬线,是南北半球的分界线,赤道以北为北半球,以南为南半球,故B正确;
C、赤道长约4万千米,故C错误;
D、赤道是纬线圈,指示东西方向,故D错误;依据题意.
故选:B.
点评:本题考查重要的经纬线,属于基础题,识记即可.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

我国是世界上的第一人口大国,不仅人口多,而且分布不均.下列描述符合我国人口地理分布特点的是(  )
A、平原、盆地地区人口分布少
B、西部地区人口分布多
C、森林茂密地区人口分布多
D、东部地区人口分布多

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科目:初中地理 来源: 题型:

某中学举办“祖国省区万里行”社会实践主题班会,王灿同学的演讲中有一处表述错误,请你找出来(  )
A、夏季最早看到日出的省是黑龙江省
B、全国第六次人口普查数据统计人口第一大省是广东
C、面积最大的省区是新疆
D、与云南省相邻的国家有缅甸、泰国、老挝

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科目:初中地理 来源: 题型:

下列关于美国和巴西叙述正确的一组是(  )
①都是所在大洲面积最大国  ②都有热带领土  ③都临大西洋  ④都是发达国家              
⑤人口和城市都集中在东南沿海  ⑥首都都不是本国最大城市.
A、①③⑤B、②④⑥
C、①②⑥D、②③⑥

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科目:初中地理 来源: 题型:

下列有关我国地势与河流的说法,正确的是(  )
A、我国地势东高西低,呈三级阶梯分布
B、我国地势中间高,四周低
C、我国大江大河多发源于青藏高原,呈放射状向四周分流入海
D、我国大江大河多发源于青藏高原,顺着地势东流入海

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科目:初中地理 来源: 题型:

读下列材料,回答问题.
材料一:大陆赠送给台湾的一对大熊猫乘坐的专车与2008年l2月23日傍晚7时26分抵达它们的新家--台北市立动物园的新光特展馆.这两只可爱的小东西,就是带着中华民族千百年来最美好的祝福,带着大陆同胞对台湾民众的深厚友谊,带着两岸和平、发展的共同愿望,从大陆到台湾来的.
2008年l2月15日,两岸同胞魂牵梦萦的直接“三通”得以基本实现,海峡两岸交流往来从此迈入“天堑变通途”的全新境界.这是两岸关系在新形势下取得的又一重大进展,是中华民族在2008年迎来的一大盛事.
材料二:台湾地图
(1)大陆赠给台湾的一对大熊猫的名字叫团团圆圆,他们的新家在
 
(用图中的字母表示).
(2)2008年l2月23日,赠台大熊猫离开了自己的家乡--四川省雅安市.你认为运送大熊猫到台湾最合理的运输方式是
 

A.海洋运输    B.公路运输    C.铁路运输    D.航空运输
(3)它们的新家--台北市立动物园的新光特展馆属于
 
气候.
(4)2008年l2月15日,海峡两岸实现了直接“三通”,根据海峡两岸的海陆位置特点,考虑“三通”是指
 
直航、空运直航和直接通邮.
(5)图中D是我国神圣领土
 
岛.
(6)台湾物产资源十分丰富,并且因此而得了许多美称,请你根据所学知识列举出两个
 
 

(7)台湾省人口和城市主要分布在
 
,从60年代开始.台湾重点发展了出口加工工业,形成了“
 
型经济”.
(8)一个台湾的小朋友,在随爷爷回山东探亲期间,觉得山东的苹果非常好吃,回家乡高雄后,他要在院子里种一棵苹果树,那样既美化了环境,又方便了吃苹果,你觉得这种想法可行吗?为什么?

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科目:初中地理 来源: 题型:

有关图中A点经纬度的叙述,正确的是(  )
A、(20°W,20°S)
B、(20°W,20°N)
C、(20°E,20°S)
D、(20°E,20°N)

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科目:初中地理 来源: 题型:

下列古都全在河南的是(  )
A、故宫,长安,开封
B、开封、安阳、洛阳
C、郑州、安阳、洛阳
D、故宫、郑州、安阳

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科目:初中地理 来源: 题型:

以下地区不属于出口农产品基地的是(  )
A、山东半岛B、珠江三角洲
C、太湖平原D、江汉平原

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