【题目】表示一个地区人口疏密程度的是( )
A.人口的总数 B.人口居住的面积
C.人口密度 D.人口的自然增长率
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】关于资源破坏与保护的说法,错误的是( )
A. 大量抽取地下水,以弥补水资源的不足
B. 全国还有很多宜林的荒地、荒山,可以植树造林
C. 在矿产的利用中不应该只用富矿而抛弃贫矿
D. 禁止过度捕捞海洋生物资源
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“地球经纬网图”(如图),判断下列各题。
(1)经过B、D两点的经线是本初子午线
(2)如果图中每两条相邻经线间隔的经度是15°,那么A点的经度是45°W,C点的经度是60°E
(3)某飞机从B点一直向正北方向飞行,它可能经过D点;如果它从B点一直向正东方向飞行,可能经过C点
(4)一位旅游者两腿跨在经过D点的经线上,面向北方站立,则他的左脚在西半球,右脚在东半球
(5)图中经过B点的纬线是赤道,则A、B、C、D、E五点中,没有一个点既位于南半球、又位于西半球
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【题目】下列纬线中,属于北半球、东半球的是
A. (23.5°S,180°)
B. (10°N,161°E)
C. (10°N,19°W)
D. (90°N,22°W)
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【题目】临沂某学校学生利用十一组织了“红色之旅”和“自然生态之旅”时间活动,读图完成下列问题.
(1)出发前同学们认真研究地图发现,村庄分布很有规律,请描述 .
(2)学校到丙村的实际距离是米,请将图中线段比例尺转换为数字比例尺 .
(3)到达目的地,同学们实地测量并绘制了当地的等高线地形图(右上图),发现实践基地正好位于(山体部位)边缘,为提醒游客注意安全请设计一句警示语: .
(4)返校后,同学们分两组,结合搜集到的相关资料,进行探究学习.一组:甲、乙、丙、丁四村需要合村并点,最佳的位置是村,写出两点理由:、 . 二组:考察中发现了海洋生物化石,据此推测当时这里曾经是(海洋、陆地).
(5)图中乙到丁段的河流流向为 .
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【题目】学好地理可以有效地帮助我们合理安排生产、生活.下列行为较合理的是( )
A.陡坡地种水稻,平原地栽果树
B.雾霾发生时,尽量减少户外活动
C.夏季去新疆带雨伞,冬季游海南穿羽绒服
D.遭遇泥石流时,沿着泥石流流动方向往山谷快跑
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【题目】读中国部分地区图,回答问题。
(1)①处是山脉;②处(阴影部分)是工业区。
(2)③处地形不断向渤海扩大的原因是什么?
(3)从地理位置、对外联系、交通、资源等方面,简述大连市发展工业的有利条件。
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