【题目】读“南水北调示意图”,回答下列问题。
【1】由图中可以看出,南水北调的水源来自于( )河流
A. 长江 B. 黄河 C. 珠江 D. 黑龙江
【2】该工程分东、中、西三线方案进行,其中C( )工程和B( )工程通过引水工程,把水调到华北地区;A西线方案缓解了西北地区缺水问题。
A. 西线,中线 B. 中线,东线 C. 东线,西线 D. 东线,中线
【3】读图可知,南水北调工程实现了( )、淮河、( )、海河四大流域的联系,有利于水资源的合理配置和利用效率的提高。
A. 长江,黄河 B. 珠江,长江 C. 黄河,珠江 D. 京杭大运河,长江
【4】中线工程的水源地是位于_________(长江支流)上的________水库,重点解决河南、河北、北京、天津4个省市,沿线20多座大中城市的缺水问题( )
A. 雅砻江,三峡 B. 汉江,丹江口 C. 岷江,二滩 D. 大渡河,葛洲坝
【答案】
【1】A
【2】D
【3】A
【4】B
【解析】我国受海陆位置的影响,大部分地区是雨热同期的季风气候,降水的时间和空间分布不均匀,呈现南方多,北方少,夏秋多、冬春少的特点,水资源呈现南方多、北方少,东部多、西部少的特点。
【1】由图可知,南水北调的水源是来自于长江流域,长江流域大部分流经亚热带季风气候,全年降水丰富,河流的水源丰富,故选A。
【2】该工程分东、中、西三线方案进行,其中C代表的东线工程和B代表的中线工程将长江流域的水输送到华北地区,A代表的西线方案缓解了西北地区缺水问题,故选D。
【3】读图可知,南水北调工程实现了长江、淮河、黄河、海河四大流域的联系,有利于水资源的合理配置和利用效率的提高,故选A。
【4】中线工程的水源地是位于汉江上的丹江口水库,重点解决河南、河北、北京、天津4个省市,沿线20多座大中城市的缺水问题,故选B。
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】如图为我国区域等高线地形图,读图完成下面小题。
【1】图示区域主要的地形区是( )
A.太行山B.秦岭C.黄土高原D.华北平原
【2】根据等高线判断图中甲河段的流向是( )
A.东北流向西南B.西南流向东北C.西北流向东南D.无法判断
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读世界年平均气温分布图,回答下列问题。
(1)对比图中ABC三地,可以看出气温最高的是 地(填字母),其次是____地(填字母),气温最低的是 地(填字母),由此可判断世界气温分布规律是:低纬度气温 ,高纬度气温 。
(2)图中D处为 温中心,原因是D处 ,在山地和丘陵,气温随海拔升高而降低,大致每升高100米,气温约下降 ℃。
(3)对比南北半球0℃、10℃、20℃等温线可以发现, 半球等温线比较平直,原因是该半球 面积广阔 。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】海拔5895米的乞力马扎罗山是非洲第一高峰,山顶冰峰峭立,白雪皑皑,形成奇异的“赤道雪峰”景观.为什么会这样呢?算一算你就会明白了.该山上海拔900米处气温为20℃,山顶的气温会是多少呢?( )
A. 约20℃ B. 约﹣5℃ C. 约﹣10℃ D. 约﹣20℃
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“地球公转示意图”和某记者在我国某节气正午时拍摄的照片,回答下列问题。
(1)在图中的短线上标出地球公转方向。_______。
(2) 6月30日我们考试这天,地球在公转轨道上处于________。
A. A-B之间 B. B-C之间 C.C-D之间 D.D-A之间
(3)当地球公转到D位置时,云南省各地昼夜长短情况是______,此时,澳大利亚正值____ (季节)。
(4)上述照片拍摄于公转轨道示意图中的________处(填字母)。
(5)下列城市中,可能拍摄到该照片的是________。
A.海口 B.武汉 C.北京 D.长沙
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】发达国家与发展中国家。
(1)根据所学知识在上图图例中填充“发达国家”与“发展中国家”。
(2)据图发现, 是发达国家最集中的地区,其次是北美洲、大洋洲;而________洲、 洲、 洲的绝大多数国家是发展中国家。
(3)根据所学知识,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
A.发达国家主要分布在南半球。 ( )
B.中国和美国之间的政治、经济商谈称为“南北对话”。 ( )
C.发达国家经济发展水平高,教育水平也高。 ( )
D.发展中国家制造价值高、技术含量高的产品,赚钱多。 ( )
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