科目：初中地理 来源： 题型：
我国季风区与非季风区的界线是( )
A．秦岭──淮河一线
B．大兴安岭──阴山──贺兰山──巴颜喀拉山──冈底斯山
C．大兴安岭──太行山──巫山──雪峰山
D．大兴安岭──阴山──贺兰山──祁连山
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科目：初中地理 来源： 题型：
我国幅员辽阔，区域差异显著。阅读下列图文材料，回答问题。
材料一：中国四大地区略图
材料二：乙地区有着独特的自然和人文环境，成为旅游热点之一。在地理课上，老师建议：去乙地旅游时间最好是7、8月；带上墨镜、遮阳帽、防晒品、羽绒服等；有心、肺、脑血管系统疾病的患者需携带吸氧用具等。
（1）图中山脉①、②中，属于我国南、北方地理分界线的是_______（填数字代号）。
（2）甲地区最突出的自然环境特征是______，该地区有我国最长的内流河________河。
（3）河流③是世界第三长河，目前已建成我国最大的___________水利枢纽工程。
（4）四位外国小朋友到图中四地区旅游后，交流各自见闻，其中说法错误的是（ ）
A．法国小朋友说：“我在甲地区的蒙古包内，品尝了牧民自己酿制的青稞酒，
让我想起了家乡的葡萄酒。”
B．澳大利亚小朋友说：“我在乙地区看见牦牛，而我国中部有成群的绵羊。”
C．日本小朋友说：“我在丙地区看到了成片的麦田，我的家乡主要种水稻。”
D．埃及小朋友说：“我在丁地区看见了水乡景观，而我的祖国是一个沙漠之国。”
（5）阅读材料二中老师的建议，请结合所学的地理知识加以解释。（至少回答两点）
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（6）图中④地区生态环境极其脆弱，对于该地区未来的发展方向，在高效课堂的辩论活动中小芳和小华同学有不同的观点。你支持谁的观点？并说明理由。
_________________________________________________________________。
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科目：初中地理 来源： 题型：
读下图，回答以下小题。
1．图中①地的经纬度是( )
A．0° 100?W B．5?N 100?E C．0° 100?E D．5?N 100?W
2．从图中的信息可判断, 苏门答腊岛上的河流的流向是( )
A．自东北向西南 B．自西南向东北 C．自南向北 D．自东向西
3．图中马六甲海峡是世界重要的航道,它沟通了( )
A．北冰洋和印度洋 B．大西洋和太平洋
C．太平洋和北冰洋 D．印度洋和太平洋
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科目：初中地理 来源： 题型：
东南亚、南亚与我国山水相连，读图回答下列问题。
（1）图中A是__________洋，B是_____________海峡，C是_____________山脉。
（2）东南亚多火山地震的原因是___________________________________。
（3）两地区都广泛种植的粮食作物是___________，种植该作物有利的气候条件是________。
（4）右图为东南亚的两种主要气候类型，比较两种气候特征的异同点______________。
（5）以下三幅景观中在东南亚可见的是_____________图(填字母)。
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科目：初中地理 来源： 题型：
.图为“波斯湾石油外运航线示意图”，读图完成以下小题。
1．图示石油输出区位于( )
A．中东地区 B．欧洲西部地区
C．东南亚地区 D．南亚地区
2．图示石油外运日本的航线，经过东南亚的甲水域，该水域是( )
A．苏伊士运河 B．马六甲海峡
C．土耳其海峡 D．地中海
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