【题目】读“影响我国的季风示意图”,回答下列各题。
【1】我国气候具有,的特点。
【2】根据气压和风向判断,这幅图反映的是影响我国的_________(冬、夏)季风,如果此风势力较强就容易造成_________灾害。
【3】①气流是风,来自洋。
②气流是风,来自洋。
【4】我们把受①和②气流影响明显的地区,称为E________区,而西北内陆受这种气流影响不够明显,则称为F____________区,E区内降水较________,而F区则相反。
【5】E区和F区的大致界线是
A.大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山一线
B.昆仑山—祁连山—横断山一线
C.800毫米等降水量线经过的地方
D.除青藏高原外沿大兴安岭—阴山—贺兰山一线为界
【答案】
【1】复杂多样季风气候显著
【2】夏洪涝
【3】东南季风太平洋西南季风印度洋
【4】季风非季风多
【5】D
【解析】
试题分析:
【1】我国有六种气候类型,其中3种是季风气候,所以我国的气候具有是气候复杂多样,季风气候显著的特点。
【2】由图可知,图中风向从海洋吹向陆地,为夏季风,,故这幅图反映的是影响我国的夏季风。夏季风来自海洋,会带来降水,如果夏季风过强,会造成洪涝灾害。
【3】从图中风向和原地看,影响我国的夏季风有两种,一个来自于太平洋,盛行东南季风,一个来自于印度洋,盛行西南季风,故①是东南风,来自于太平洋,②是西南风,来自于印度洋。
【4】我们把夏季风影响明显的地区成为季风区,不明显的地区成为非季风区,E地区受夏季风影响,是季风区,在季风区内,降水较多,F受夏季风影响不明显,降水较少,为非季风区,故E是季风区,降水多,F是非季风区,降水少。
【5】季风区与非季风区的分界线大致与400毫米等降水量线相吻合,故选D。
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【题目】读“我国土地利用类型构成图”,回答问题
【1】我国土地资源的特点是:总量丰富, 不足。
【2】从图中看,我国可利用土地类型中, 地的比重最小,主要分布在东部季风区的 及低缓的丘陵地区。
【3】下图漫画反映我国土地资源存在的问题是 。
【1】下列土地资源与其利用类型搭配不正确的是
A.平原——耕地
B.高原——草地
C.山地——耕地
D.丘陵——林地
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【题目】在我国东部炎热多雨的季节,出国旅游的小黄登山到甲处,通过GPS卫星定位,确定了自己所在的位置。读图完成下列各题。
【1】关于小黄旅游地位置说法正确的是( )
A. 位于南半球、东半球 B. 位于北半球、西半球
C. 甲地位于山脊、乙地位于山谷 D. 乙地位于山脊、甲地位于山谷
【2】判断下列说法正确的是( )
A. 小黄住宿的城镇,昼夜长短状况是昼长夜短
B. 小黄由甲地前往乙地,可能会遇到河流
C. 小黄到达乙地时,测得气温是18 ℃,一般情况下,此时山顶气温最低不低于15.6 ℃
D. 图中山峰的海拔可能是1050米
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图“我国某区域图”, 完成下列各小题。
【1】图中有我国“丝绸之路经济带”的要道,它是()
A.茶马古道B.河西走廊C.梅岭古道D.九省通衢
【2】该要道最主要的特色农业是()
A.水田农业B.旱作农业C.河谷农业D.绿洲农业
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【题目】读“我国人口增长曲线图”,回答问题:
【1】旧中国在较长的历史时期中,由于战争、疾病等原因,人口增长。
【2】新中国成立后,人口增长基本上呈上升。
【3】20世纪70年代后,我国人口出生率有所下降,但人口增长仍很迅速,其原因是。
【4】为了使人口数量的增长,同和相适应,我国政府把作为一项基本国策。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图“我国某地地区图”,完成下列各小题
【1】下列地区的工农业布局符合因地制宜原则的是()
A.甲地﹣电子工业B.乙地﹣种植业C.丙地﹣制糖工业D.丁地﹣畜牧业
【2】下列现象不属于东北地区的是()
A.气候冷湿,松林成海B.沃野千里,黑土广袤
C.稻米满仓,荔枝成行D.山环水绕,平原居中
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】我国地势第二、三级阶梯的分界线是( )
A.大兴安岭﹣阴山﹣贺兰山﹣巴颜喀拉山﹣冈底斯山一线
B.青藏高原的东南边缘向东经过秦岭﹣淮河一线
C.大兴安岭﹣阴山﹣贺兰山﹣祁连山一线
D.大兴安岭﹣太行山﹣巫山﹣雪峰山一线
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】在画有指向标的平面图上,确定方向的一般方法是( )
A、面对地图“上北下南,左西右东”
B、不论什么样的地图,均用经纬线确定
C、根据指向标确定方向
D、经线指示东西方向,纬线指示南北方向
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