Question

某中学地理学习兴趣小组，开展了课题为“校园用水的现状及对策”的研究性学习，假如你是其中的一员，完成下列问题．
（1）将下列选项填入相应的方框内，补充完整研究性学习的基本步骤．（填数字代码）
①撰写调查报告或研究论文 ②分析处理资料、数据 ③调查、搜集资料，获取数据
自选课题→确定研究计划与研究方法→______→______→______
（2）下表是对5所学校的500名同学进行调查的部分调查项目统计数据．为了更好地节水，根据所提供的数据，请你提出一些合理性建议（写出两点）．

调查项目	有	没有
学校有没有装节水龙头或节水器皿？	100	400
你大扫除时，有没有将水龙头关紧？	445	55
擦完玻璃的水，有没有用来冲厕所？	126	374
你有没有打过水枪，或扔过塑料水袋？	103	397

建议：①______
②______．

Answer 1

解：阅读材料可知，（1）研究性学习的基本步骤是自选课题→确定研究计划与研究方法→③→②→①．（2）为了更好地节水，根据所提供的数据，合理性建议是：①大扫除时把水龙头关进、②不打水枪，不扔塑料水袋．
故答案为：（1）③；②；①；（2）大扫除时把水龙头关进；不打水枪，不扔塑料水袋．
分析：为了有效利用水资源，实现可持续发展，我们应该采取多种措施，防止水污染、水源枯竭、水土流失和水流阻塞，以保证和限制不合理利用水资源．
点评：我们要多种措施并举，保护水资源、保护环境，同学们要结合所学的相关知识和技能，以及从生产、生活、电视、报纸或网络中了解到的相关信息等，细致地分析题意，认真解答．