【题目】“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳;叶徒相似,其实味不同。”造成这种差异的主要因素是
A. 地形因素 B. 技术因素 C. 水热及土壤因素 D. 季节因素
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图,完成下面小题。
【1】以下经纬度中,最能体现小明所在的位置的是( )
A.50°S,20°WB.50°N,20°EC.50°N,20°WD.50°S,20°E
【2】以下说法,正确的是( )
A.小明在南半球B.小明在低纬度C.小明在中纬度D.小明在高纬度
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】历经184天的2010年上海世博会落下帷幕,作为全世界人民的世博会,上海世博会将是中华风情和世界潮流的融合。上海世博会的主题是
A.城市,让生活更美好 B.城市经济的繁荣城市科技的创新
C.城市社区的重塑城市和乡村的互动 D.城市多元文化的融合
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】阅读地图和资料,
资料1
资料2:在1519年9月,航海家麦哲伦Magellan率领一支200多人的探险船队,分乘5艘帆船从西班牙出发,向西南穿越大西洋,绕过南美大陆南端的海峡,进入太平洋。一路上船员们历尽千辛万苦,还有不少人病死在途中。1521年3月,船队到达菲律宾。麦哲伦因介入岛上部族纠纷,被当地居民杀死。最后,船队只剩下1艘帆船和10多名船员。他们向西穿过印度洋,绕过非洲南端的好望角,终于在1522年9月回到原出发地西班牙。麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行。:
麦哲伦大致航海路线:从欧洲出发经大西洋过南美大陆南端的海峡,过太平洋,经印度洋,过好望角,最后通过大西洋回到欧洲。其中经过的南美大陆南端的海峡后来命名为麦哲伦海峡,以纪念麦哲伦在人类航海史上作出的巨大贡献。
回答问题
【1】麦哲伦环球航行的出发地是哪个国家?出发的时间?
【2】写出麦哲伦航行的路线中经过的大洋按顺序写出来
-从大西洋出发-----______洋-----_____洋,回到_____洋。
【3】麦哲伦环球航行证明了地球的形状是什么形状?
【4】人们通过什么纪念麦哲伦在人类航海史上作出的巨大贡献的?
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】阅读材料,回答问题。
材料一:随着科学技术的发展,人们对地球形状的认识逐渐准确。通过精确测量发现,地球并非正圆形球体。不过地球极半径与赤道半径相差很少,如果把地球缩小到地球仪那样大小的时候,这个差别就看不出来了。
材料二:地球的极半径和赤道半径示意图
(1)请根据材料一提出两个问题(提问题,并作答)。
问题1: 。答案: 。
问题2: 。答案: 。
(2)你能根据材料二,较为准确地描述一下地球的形状吗?
(3)请列举一个能说明地球形状的例子。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下图示意南安某月31日天气情况(中国天气网)。读下图完成下列各题。
【1】该日南安的天气状况是
A.晴B.阴C.多云D.小雨
【2】关于该日,下列说法正确的是
A.南安昼短夜长B.南安昼长夜短
C.太阳直射在北半球D.太阳直射在赤道
【3】图示月份,最可能是
A.5月B.7月C.8月D.10月
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【题目】下列选项中是地势对我国气候所产生的影响的是 ()
A. 滚滚东流的大河沟通了东西交通
B. 有利于海洋上的暖湿气流深入我国内陆,形成丰沛的降水
C. 阻挡海洋暖湿气流深入内陆
D. 有利于海洋上的西风深入内陆
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