活动与实践:阅读以下图文材料,回答(1)-(4)小题(10分)
在《模拟湿润气候的形成条件》这一实践活动中,需要准备的工具材料和实践步骤如下:
工具材料:三只小塑料杯、少量干燥的沙子、少量清水……
实践步骤:
①在两只小塑料杯中倒入等量的水,另一只杯子装入等量的沙子。
②在每只杯口盖上一张透明的塑料薄膜,用橡皮筋扎紧。
③把一只水杯A和沙杯B放在阳光下,另一只水杯C放在阴凉处。
④15分钟后,观察A、B、C三只杯子发生的变化。
(1)工具材料中还要补充的工具材料有 。(2分)
(2)在步骤④中,观察A、B、C三只杯子,塑料薄膜上有明显小水珠的是 ,
未发生明显变化的是 。(3分)
(3)从实验结果可以看出,湿润气候形成的条件是 。(2分)
(4)根据实验观察结果,推测图中P地的气候特点及其形成原因。(3分)
科目:初中地理 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中地理 来源: 题型:阅读理解
活动与实践:阅读以下图文材料,回答(1)-(4)小题(10分)
在《模拟湿润气候的形成条件》这一实践活动中,需要准备的工具材料和实践步骤如下:
工具材料:三只小塑料杯、少量干燥的沙子、少量清水……
实践步骤:
①在两只小塑料杯中倒入等量的水,另一只杯子装入等量的沙子。
②在每只杯口盖上一张透明的塑料薄膜,用橡皮筋扎紧。
③把一只水杯A和沙杯B放在阳光下,另一只水杯C放在阴凉处。
④15分钟后,观察A、B、C三只杯子发生的变化。
(1)工具材料中还要补充的工具材料有 。(2分)
(2)在步骤④中,观察A、B、C三只杯子,塑料薄膜上有明显小水珠的是 ,
未发生明显变化的是 。(3分)
(3)从实验结果可以看出,湿润气候形成的条件是 。(2分)
(4)根据实验观察结果,推测图中P地的气候特点及其形成原因。(3分)
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科目:初中地理 来源:2011年初中毕业升学考试(广东茂名)地理卷 题型:综合题
活动与实践:阅读以下图文材料,回答(1)-(4)小题(10分)
在《模拟湿润气候的形成条件》这一实践活动中,需要准备的工具材料和实践步骤如下:
工具材料:三只小塑料杯、少量干燥的沙子、少量清水……
实践步骤:
①在两只小塑料杯中倒入等量的水,另一只杯子装入等量的沙子。
②在每只杯口盖上一张透明的塑料薄膜,用橡皮筋扎紧。
③把一只水杯A和沙杯B放在阳光下,另一只水杯C放在阴凉处。
④15分钟后,观察A、B、C三只杯子发生的变化。
(1)工具材料中还要补充的工具材料有 。(2分)
(2)在步骤④中,观察A、B、C三只杯子,塑料薄膜上有明显小水珠的是 ,
未发生明显变化的是 。(3分)
(3)从实验结果可以看出,湿润气候形成的条件是 。(2分)
(4)根据实验观察结果,推测图中P地的气候特点及其形成原因。(3分)
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科目:初中地理 来源: 题型:阅读理解
活动与实践:阅读以下图文材料,回答(1)-(4)小题(9分)
在《模拟湿润气候的形成条件》这一实践活动中,需要准备的工具材料和实践步骤如下:
工具材料:三只小塑料杯、少量干燥的沙子、少量清水……
实践步骤:
①在两只小塑料杯中倒入等量的水,另一只杯子装入等量的沙子。
②在每只杯口盖上一张透明的塑料薄膜,用橡皮筋扎紧。
③把一只水杯A和沙杯B放在阳光下,另一只水杯C放在阴凉处。
④15分钟后,观察A、B、C三只杯子发生的变化。
(1)工具材料中还要补充的工具材料有 。(2分)
(2)在步骤④中,观察A、B、C三只杯子,塑料薄膜上有明显小水珠的是 ,
未发生明显变化的是 。(3分)
(3)从实验结果可以看出,湿润气候形成的条件是 。(2分)
(4)根据实验观察结果,推测图13中P地的气候特点及其形成原因。(3分)
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