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【题目】读下图,回答下列各题。

【1】上图反映我国自然资源的基本特征是

A.总量和人均占有量都很丰富 B.总量和人均占有量都很贫乏

C.总量丰富,人均占有量不足 D.总量不足,人均占有量多

【2】我国主要资源人均占有量远低于世界平均水平,其主要原因是

A.人口数量太多 B.资源总量太少

C.资源种类太少 D.经济发展快,消耗大

【答案】

【1】C

【2】A

【解析】

试题解析:

【1】资源丰富或总量丰富 人均不足或人均占有量小

【2】我国资源的总体特点是总量大,人均量少,地区分布不均。在利用方面利用率低,浪费现象严重。导致我国资源短缺的主要原因有我国人均资源占有量远远低于世界平均水平,我国对自然资源的不合理开发利用。我国有少部分自然资源已经枯竭,并非几乎所有的。

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读中国1月(冬季)平均气温分布图,完成下列问题。

(1)图中a等温线的温度是

(2)b地较同纬度东部地区气温 (高或低),其影响的主要因素是

(3)盐城濒临 海。盐城冬季的气候特征是

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【题目】在1:70000000的地图上,一厘米表示实际距离是

A、7千米 B、700千米 C、7000千米 D、70千米

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【题目】人民币上学地理,依据人民币上所显示的景观,完成以下问题。

【1】上图20元人民币上所显示的地理景观叙述正确的是

A该景观位于我国的西北地区

B该景观所在的省区甘蔗产量全国最大

C该景观地形区特征是沟壑纵横支离破碎

D该景观所在区域聚居的少数民族主要是傣族

【2】50元人民币所示景观叙述正确的是

A该景观所示区域位于我国地势的第一阶梯

B该景观所示区域主要的少数民族为维吾尔族

C该景观所在区域最突出的自然特征是干旱

D该景观所示区域的农业类型为绿洲农业

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【题目】本初子午线是指

A.赤道 B.0°经线 C.180°经线 D.20°W经线

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读图回答下列问题。

(1)图示区域的地势特点是______________,判断依据是______________。

(2)根据因地制宜发展经济的原则,A处适宜发展_______业;如果该地发展钢铁工业,其明显优势条件是____________________________________________。

(3)为推行生态增产,打造绿色粮仓,该地区培育瓢虫吞食蚜虫,使化肥和农药的使用量在农业生产中大幅减少,这体现了我国农业今后的发展方向__________________________________________。

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】纬度有北纬、南纬,经度有东经、西经之分,代号表示是正确

A.北纬用N,南纬用S,东经用E,西经用W代号表示

B.北纬用W,南纬用N,东经用S,西经用E代号表示

C.北纬用E,南纬用W,东经用N,西经用S代号表示

D.北纬用S,南纬用E,东经用W,西经用N代号表示

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】世界人口分布图,完成下列各题。

(1)将下列世界人口稠密地区的代号标在图中相应位置。

亚洲东亚洲南部欧洲北美洲东部

(2)世界人口分布有的地区稠密,有的地区稀疏,分布的特点是: 。一般来说,人口稠密地区的自然条件 ,人口稀疏地区的自然条件

(3)人口密度能够准确反映(

A.民族数量 B.人口增长的速度

C.人口数量 D.人口分布的疏密

(4)图中A 地区的人口密度为(

A.200 人/平方千米 B.<10 人/平方千米

C.10-100 人/平方千米 D.>100 人/平方千米

(5)图中B 地区人口稀少的主要原因是(

A.空气稀薄 B.环境湿热 C.气候寒冷 D.终年高温

(6)甲、乙两幅漫画反映了一定的人口问题,请你分别说出由于人口增长过快、过慢还会带来哪些问题?

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】东西半球的分界线是

A.0°和180° B.赤道

C.20°W和160°E D.20°E和160°W

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