【题目】如图所示为我国四大地区区域。读图，回答问题。
（1）依据、等自然资源，可将我国划分为四大地理区域。
（2）秦岭——淮河一线，将我国东部分成南方地区和北方地区，1月等温线，年等降水量线与该线基本吻合。
（3）图中A是（省级行政区名称），地处高原；B（省级行政区）的行政中心是市；连接A、B两省级行政区的铁路干线是。
（4）图中C（省级行政区）位于我国地势三级阶梯中的第级阶梯。图片中（甲或乙）是适合在这里生长的动物。
【答案】
（1）地理位置、自然环境；人文地理
（2）0℃；800毫米
（3）云南省；云贵；南宁；南昆线
（4）二；乙
【解析】读图可知，（1）依据地理位置、自然环境、人文地理等自然资源，可将我国划分为四大地理区域。（2）秦岭——淮河一线，将我国东部分成南方地区和北方地区，1月0℃等温线，800毫米年等降水量线与该线基本吻合。（3）图中A是云南省（省级行政区名称），地处云贵高原；B（省级行政区）的行政中心是南宁市；连接A、B两省级行政区的铁路干线是南昆线。（4）图中C（省级行政区）位于我国地势三级阶梯中的第二级阶梯。图片中乙（甲或乙）是适合在这里生长的动物。根据题意。
所以答案是：（1）地理位置、自然环境；人文地理；（2）0℃；800毫米；（3）云南省；云贵；南宁；南昆线；（4）二；乙。
同步轻松练习系列答案
课课通课程标准思维方法与能力训练系列答案科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读黄土高原图，完成下列问题。
1.填出图中字母所代表的地理事物的名称
（1）山脉A___________ ， B___________ ，
（2）高原D______________ ， 省区G___________（简称）；
（3）山脉B是_________ 省和__________省的分界线。
2．黄土高原的地表特征是（ ）
A．地表崎岖，喀斯特地貌显著 B．千沟万壑，支离破碎
C．地形平坦，一望无际 D．雪山连绵，冰川广布
3.目前，黄土高原地区最突出的生态问题是_____________。
4.治理黄土高原生态环境问题应采取_____________等生物措施与修建________________等工程措施相结合。
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读“欧洲西部气候图”及“两城市气温、降水状况图“。回答问题：
（1）①是 气候，其对应的“气温和降水图”是 图（A或B）③ 是 气候；其对应的“气温和降水图”是 图（A或B）
（2）在括号内填注适当的地理事物，理解欧洲人的饮食结构与自然环境的关系。地处中纬度，大陆（ ）岸的地理位置——以（ ）为主的地形，（ ）气候显著——多汁牧草，草场广布——（ ）业发达——餐桌上常见食品（ ）。
（3）从①到②的降水量逐渐 ，从③到④的气温逐渐 。
（4）A是 （国家），B是 半岛。
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】我国辽宁舰队航母编队，在一次跨海域训练中，沿台湾东面海域南下。读此次航海路径图，回答下列问题。
（1）这次跨海域训练，依次跨越渤海、海、海、西太平洋和南海。
（2）这次训练，先后经过的海峡有海峡、海峡。
（3）列举图中我国两个邻国：、。
（4）目前，①岛的主导产业类型是什么？说出其形成原因。
（5）概况高新技术在航母建造和航行中的作用。
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读“中国四大地理区域”图，完成下列各题。
【1】我国四大地理区域的划分依据是( )
A. 地理环境差异 B. 人口分布
C. 山脉 D. 河流
【2】确定①②地区界线的主导因素是( )
A. 地势 B. 气温 C. 降水D.人口分布
【3】“远看是山，近看是川”描述的是哪一地区的景观（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【4】②地区的主要气候类型为（ ）
A. 温带季风气候 B. 亚热带季风气候 C. 温带大陆性气候 D. 热带季风气候
【5】③地区农业（种植业）主要集中在 （ ）
A. 雅鲁藏布江谷地、湟水谷地 B. 河套平原、河西走廊
C. 河西走廊、天山山麓 D. 柴达木盆地
【6】班会课上聊家乡环节，甲说：我们这里的冬天滴水成冰，呵气成霜；夏天农作物茁壮成长，大地笼罩“青纱帐”，一片新绿。乙说：我们这里食材丰富，红色的土地上生长着绿油油的茶树。甲乙所描述的景观分别属于图中的( )
A. ① 和② B. ②和③ C. ③和④ D. ②和④
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