【题目】读图,回答:
(1)写出A、B、C三点的经纬度:
A( );B( );C( )。
(提示:C点在它所在的小方框的正中间)
(2)在东西半球中:B位于( )半球; D位于( )半球。
【答案】(1)A(10°N,10°E) B(10°S,10°W) C(70°N,170°W)
(2)东半球 东半球
【解析】
整体该题以读经纬网图为切入点,考查的是某点的经纬度,半球的划分,要求学生具有较强的读图分析问题的能力和理解能力。
(1)东西经度的划分是以0°经线为界,向东向西各分了180°,以东为东经,用符号E表示,以西为西经,用符号W表示,南北纬度的划分都是以赤道为界,赤道以北的纬度称北纬,用符号N表示;赤道以南为南纬,用符号S来表示;有经纬度的变化规律可知,A点的经纬度为(10°N,10°E),B点的经纬度为(10°S,10°W);若经纬网中没有出现0°的纬线和0°的经线,应根据经度的变化规律:度数向东逐渐增大为东经,向西逐渐增大为西经;纬度的变化规律:度数向北逐渐增大为北纬,向南逐渐增大为南纬来判断,C点的经纬度为(70°N,170°W)。
(2)南北半球与南北纬度的分界线是赤道,以北为北半球(北纬),以南为南半球(南纬);东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。根据B、D两点经纬度可判断出B位于东半球; D位于东半球。
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下图是我国某季节季风示意图,读图回答下列问题。
(1)图中①为______(风向)季风,②为______(风向)季风。 它们来自较______(高、低)纬度的______(大陆、海洋),因此气流特点是_____,受其影响,我国南北温差_____(加大、缩小)。
(2)若该季风活动强烈,可能带来的灾害性天气是______。
(3)影响我国气候的因素主要有哪些?
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图,回答下列问题。
【1】如图中②地的经纬度是
A. (20°N,20°E) B. (20°N,20°W)
C. (20°S,20°W) D. (20°S,20°E)
【2】根据如图判断,地球自转的方向是由
A. ①→② B. ②→④ C. ④→③ D. ③→①
【3】下列有关③地的说法正确的是
A. 位于北半球 B. 位于西半球 C. 位于低纬地区 D. 位于温带地区
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】我国地势第二、三级阶梯的分界线是( )
A.昆仑山﹣﹣祁连山﹣﹣横断山
B.大兴安岭﹣﹣太行山﹣﹣巫山﹣﹣雪峰山
C.大兴安岭﹣﹣阴山﹣﹣贺兰山﹣﹣祁连山
D.长白山﹣﹣武夷山
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】我国林地主要分布在( )
A.东北、西北、西南边疆地区
B.东北、西南的深山区和边疆地区,以及东南部的山地
C.华北、西北和东南地区
D.东北地区、青藏高原以及西北地区
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