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    由学生组织的“指南针”社团在暑期进行了环球新航线的网上模拟探险．下图是学生自主确定的探险区域和航线，他们对模拟探险中遇到的现象和疑问进行了收集和整理．请参与到活动中，一起完成此次探险．
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    （1）请判断模拟线路经过的区域名称．
    A
     
    （地区）．B
     
    （大洋）；C
     
    （运河）
    （2）运用所学地理知识解释下列现象的原因．
    现象1：H地区有一个低温中心．
    现象2：甲国北部有世界流量最大的河流，却选择在E处修建了世界规模最大的水电站．
    现象3：甲国F处附近，一艘艘装满铁矿石的轮船正等待出港．
    （3）若干年后，由于板块的运动，红海附近将会出现什么样的变化？
    分析：能根据地理位置判断地理事物是解题关键．
    解答：解：（1）根据地理位置可知A地区为红海沿岸的西亚地区，B为大西洋，C为南、北美洲的分界线巴拿马运河．
    （2）1、根据地理位置可知H地区为我国青藏高原地区，海拔（地势）较高，气候特点为高、寒．
    2、据地理位置判断可知甲国为巴西，亚马孙河径流量世界第一，但流经平原地区，水流虽大但水流缓慢，不适合水电站的建设．据地理位置可知E处为伊泰普水电站，伊泰普水电站位于巴西与巴拉圭之间的界河巴拉那河上，伊泰普以上流域均在巴西境内，水量充沛、落差大，水能资源丰富．
    3、根据图示可知F处为里约热内卢，铁矿资源丰富，同时里约热内卢也是巴西最大的港口．
    （3）根据板块构造学说，全球包括六大板块，海洋与陆地的相对位置是不断变化的，板块交界地带，有的张裂拉伸，有的碰撞挤压．红海附近处于非洲板块和印度洋板块的交界地带，根据板块构造学说，红海正在不断扩大．
    故答案为：
    （1）西亚；大西洋；巴拿马运河；（2）1、海拔（地势）高，气温低；2、巴拉那河水流落差大，水能丰富，而亚马孙河流经平原地区，水流虽大但水流缓慢； 3、①F处铁矿资源丰富 ②F处是港口；（3）非洲板块与印度洋板块张裂拉伸，所以红海面积会扩大
    点评：此题考查了大洲的界线、板块的运动等知识，此题有一定难度，特别注意板块的运动．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    由学生组织的“指南针”社团在暑期进行了环球新航线的网上模拟探险．如图是学生自主确定的探险区域和航线，他们对模拟探险中遇到的现象和疑问进行了收集和整理．
    请参与到活动中，一起完成此次探险．
    （1）请判断模拟线路经过的区域名称．
    A
    中东
    中东
    （地区）；B
    大西洋
    大西洋
    （大洋）；C
    巴拿马
    巴拿马
    （运河）．
    （2）运用所学的地理知识解释这些现象的原因．
    现象1：H地区有一个低温中心．
    现象2：甲国北部有世界流量最大的河流，却选择在E处修建了世界规模最大的水电站．
    现象3：甲国F处附近，一艘艘装满铁矿石的轮船正等待出港．
    （3）在图中画出红海附近板块的运动方向．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    精英家教网由学生组织的“指南针”社团在学习了有关“世界的人口”后，蓓蓓搜集了一些有趣资料来研究关于世界人口的问题．请参与到探究活动中，一起解决他们遇到的现象和疑问．
    （1）根据图①，蓓蓓发现世界人口分布是很不均匀的，有的地方稠密，有的地方稀疏．能不能采取人为办法使世界人口平均分布呢？你认为可以吗？为什么？
    （2）面对人口危机，俄罗斯中央和地方政府正积极采取措施如设立“母亲基金”以鼓励生育和为多子女家庭提供福利等，以改变人口状况．根据图②，你能解释俄罗斯这样做的原因吗？
    （3）根据图③，从地形类型来看，世界56%左右的人口主要分布在
     
    地区．
    （4）根据图④：由于人口增长，成千上万的乡村人口离开乡村，涌入墨西哥城，给城市建设和发展带来巨大的压力．关于乡村人口涌入城市对城市建设和发展带来的影响，有不同的说法，请谈谈你的看法．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    [图释导航]
    由学生组织的“指南针”社团在暑期进行了环球新航线的网上模拟探险．下图是学生自主确定的探险区域和航线，他们对模拟探险中遇到的现象和疑问进行了收集和整理．请参与到活动中，一起完成此次探险．精英家教网
    （1）请判断模拟线路经过的区域名称．
    B
     
    （大洋）；C
     
    （运河）
    （2）在网上模拟探险中，学生们发现大致与我国东南部同纬度的A区气候差异明显，气候类型为
     
    ，学生们还体验到H地区气温比周围地区
     
    ，并找到了原因，请你试着写出来
     
    ；在途经甲国时，学生们看到了世界上最大的河流，并欣赏到原始森林的美丽风光，其森林类型是
     
    ，图中E处为甲国首都，是20世纪五、六十年代建成迁都到此，请从气候的角度分析原因
     
    ．
    （3）有的学生对不在探险区域的D海峡很有兴趣，探求得知它被
     
    （国家）称为“海上生命线”，是因为该国从A区进口的
     
    （资源）须经过此地．

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