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我国地域辽阔,资源丰富,但资源分布不均,如图表示我国在资源调配方面的( )

A.北煤南运工程 B.西气东输工程 C.西电东送工程 D.南水北调工程

练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源:2015-2016学年广东韶关始兴墨江中学八年级上3-4单元地理试卷(解析版) 题型:选择题

关于人口密度的说法,正确的是( )

A.反映人口分布的疏密程度

B.反映一个地区人口数量的多少

C.人口密度用“人/平方米”表示

D.人口密度大的地区,反映了人口增长迅速

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科目:初中地理 来源:2016年浙教版八年级(下)4.1人类发展与环境问题1练习卷(解析版) 题型:选择题

“从点滴做起,共建节约型校园”,以下行为符合该倡议的是( )

A.节日时大量使用纸质贺卡

B.使用一次性消费品,如白色塑料袋

C.随手关水龙头,不让清水长流

D.人走不关灯,保持教室常明

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科目:初中地理 来源:2016年仁爱版初中地理八年级(下)9.1古老文明与现代经济2练习卷(解析版) 题型:综合题

2013年5月30日,南水北调东线一期工程江苏段试通水开始,这标志着我国南水北调东线工程共开工建设向通水达效的转变.读南水北调东线路线示意图(如图所示),回答下列问题.

(1)南水北调东线工程从扬州江都抽引长江水,主要利用 (河流)输送,北达山东与天津.

(2)作为你南水北调东线工程重要补充的江水北调工程把长江水调入蔷薇河,缓解了连云港用水不足的问题.生活中,好习惯可以节水.请谈谈你在节约用水方面可以做哪些有意义的事?

(3)长江中下游地区是南水北调东线工程水资源的调出区,该地区洪涝灾害频繁多发.试提出防治长江中下游地区洪涝灾害的主要对策.

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科目:初中地理 来源:2016年仁爱版初中地理八年级(下)9.1古老文明与现代经济2练习卷(解析版) 题型:综合题

南水北调工程2014年建设目标:中线如期通水,东线运行平稳.读材料,完成下列各题.

【位置与分布】

(1)在图中找到并用实线描画出我国南方和北方的地理分界线.

【联系与差异】

(2)参照对黄河的描述,在图中空白处完成对长江的描述.

(3)根据图中信息,比较我国南方地区和北方地区水资源和土地资源的分布特点.

【环境与发展】

(4)长江中下游地区是南水北调东线工程水资源的调出区,该地区洪涝灾害频繁多发.试提出防治长江中下游地区洪涝灾害的主要对策.

(5)生活中,好习惯可以节水.请谈谈你在节约用水方面可以做哪些有意义的事?

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科目:初中地理 来源:2016年仁爱版初中地理八年级(下)9.1古老文明与现代经济2练习卷(解析版) 题型:选择题

今年4月6日国务院有关部门宣布,20个月后长江将被调入山东,2014年10月北京居民喝上长江水,全国5亿人因此受益.这里的“长江水”来自于( )

A.引滦入津工程 B.引黄济青工程 C.南水北调工程 D.坎儿井工程

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科目:初中地理 来源:2016年沪教版七年级(下)1.3黄土高原地区1练习卷(解析版) 题型:综合题

图是黄河流域局部示意图,读图回答下列问题.

(1)“挽黄河臂膀,依太行身躯,踏千里黄土,踩万年‘乌金’…”赞美的地区位于

A.青藏高原 B.云贵高原 C.黄土高原 D.内蒙古高原

(2)请分析(1)题中所赞美的地区存在的生态环境问题给人类带来了哪些不利影响?

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科目:初中地理 来源:2016年沪教版七年级(下)1.3黄土高原地区1练习卷(解析版) 题型:选择题

如图中,针对黄土高原水土流失采取的治理措施,错误的是( )

A.① B.② C.③ D.④

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科目:初中地理 来源:2015-2016学年山东省枣庄市峄城区七年级(上)期中地理试卷(解析版) 题型:选择题

读图回答:F洲和E洲的分界线是( )

A.苏伊士运河 B.白令海峡 C.巴拿马运河 D.直布罗陀海峡

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同步练习册答案