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精英家教网读等高线地形图,回答下列问题.
(1)A地形名称是
 
,判断依据是
 

(2)甲地在乙地的
 
方向,两地之间的直线实地距离是
 

(3)若在甲乙两地之间拟建一条公路线,现有B、C两条方案,如果从节约耕地方面着想,
 
方案较合适.
(4)从图中大河的支流流向判断,本区的地势具有
 
的特征.
分析:在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶,两山顶之间相对低洼的部位为鞍部,等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地,等高线向海拔低处凸为山脊,等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的地方为陡崖.在等高线地形图上,等高线越密集,表示坡度越陡,等高线越稀疏,表示的坡度越缓.
解答:解:读图可知,(1)A处位于两山顶之间,所以地形名称是鞍部.(2)根据上北下南、左西右东的原则,甲地在乙地的东北方向.用直尺量得甲乙两地的图上距离是6厘米,又根据比例尺公式进行计算得知,两地之间的直线实地距离是3千米.(3)若在甲乙两地之间拟建一条公路线,现有B、C两条方案,如果从节约耕地方面着想,B方案较合适.(4)根据水往低处流的特点,从图中大河的支流流向判断,本区的地势具有西高东低的特征.根据题意.
故答案为:(1)鞍部;位于两山顶之间;(2)东北;3千米;(3)B;(4)西高东低.
点评:该题考查等高线地形图的判读,掌握各种地形的判读方法后,理解解答即可.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

读“等高线地形图”,回答问题:
(1)分别从B处和C处向A点前进,较容易到达山顶的是
C
C
处,理由是
C处等高线稀疏,坡度缓,所以较容易到达山顶
C处等高线稀疏,坡度缓,所以较容易到达山顶

(2)图中D点海拔为
500
500
米.它和C点的相对高度是
200
200
米.
(3)将图中直线水平比例尺改用文字式表示:

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“等高线地形图”,回答问题.

(1)山顶A和B,海拔较高的是
A
A
,根据图中的比例尺,求算出A、B两地的实际距离是
3
3
千米(假设图上距离约1.5厘米).
(2)对图中山顶B高度的说法,正确的是
C
C

A.不超过500米                B.500~600米
C.600~700米                 D.500米以上
(3)从D地和E地爬到山顶A,较为省力的是从
D
D
地到A,理由是
D处等高线稀疏坡缓
D处等高线稀疏坡缓

(4)图中,李庄在王庄的
东北
东北
方向.
(5)图中小河有两条支流甲河和乙河,其中有一条支流的绘制是错误的,它是
河,判断的理由是
乙处为山谷
乙处为山谷

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读“等高线地形图”,回答问题:
(1)分别从B处和C处向A点前进,较容易到达山顶的是
 
处.
(2)图中D点海拔为
 
米.它和C点的相对高度是
 
米.
(3)B点在A点
 
方向,C点在A点
 
方向
(4)将图中线段比例尺改用文字式表示,图上1厘米代表实际距离
 
米.

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读“等高线地形图”,回答问题.
(1)山峰A的海拔高度是
 
米,山峰A比山峰B
 
(高、低).
(2)图中E处是山谷,D处是
 
.D、E、F三处,能形成河流的是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“等高线地形图”,回答问题.
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(1)地形名称:
A、
 
,B、
 

(2)E地海拔高度是
 
米.
(3)E和F两地中,山坡较陡的是
 

(4)王村位于李庄
 
方.
(5)图中字母所在地中,最适合修建水库大坝的是
 

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