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看如图回答问题:
①写出A、B两点的地理坐标(即经纬度):A、
 
B、
 

②A在B的
 
方向,C在B的
 
方向,D在B的
 
方向
③A位于
 
(东、西)半球,B位于
 
(南、北)半球
④A所处的温度带是
 
 B所处的温度带是
 

⑤按高、中、低纬度的划分,A在
 
纬度,B在
 
纬度.
考点:用经纬网确定方向和任意地点的位置
专题:
分析:由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置.在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示.
解答:解:①东西经度的划分是以0°经线为界,向东向西各分了180°,0°经线以东、180°经线以西称东经,用符号E表示,0°经线以西、180°经线以东称西经,用符号W表示,南北纬度的划分都是以赤道为界,赤道以北的纬度称北纬,用符号N表示,赤道以南的纬度称南纬,用符号S表示;读图可知,图中A点的经纬度是(15°W,20°S),B点的经纬度是(0°,40°S).
②根据纬线指示东西方向,经线指示南北方向,读图可知,图中A在B的西北方向,C在B的东南方向,D在B的东北方向
③南北半球的分界线是赤道,以北为北半球,以南为南半球;东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球;结合A、B两点的经纬度可知,A位于东半球、南半球,B位东半球、南半球.
④热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N,南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S;根据A、B两点的纬度可知,A所处的温度带是热带,B所处的温度带是南温带.
⑤纬度划分,0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区;根据A、B两点的纬度可知,A在低纬度,B在中纬度.
故答案为:①15°W,20°S;0°,40°S;②西北;东南;东北;③东;南;④热带;南温带;⑤低;中.
点评:本题考查了经纬网的判读,属基础题.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

如图是我国沿北纬36°线的地形剖面图,读图回答下列问题

(1)写出各级地势阶梯的平均海拔高度:
第一级在
 
米以上,第二级在
 
米左右,第三级在
 
米以下.
第一级阶梯主体是
 
高原,第二级阶梯以
 
 
地形为主,第三级阶梯以
 
和丘陵为主.
(2)我国地势的总特征是:地势
 
 
低,呈
 
分布.

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科目:初中地理 来源: 题型:

下列关于七大洲和四大洋的叙述中正确的是(  )
A、七大洲中,非洲面积最大
B、欧洲是赤道穿过的大洲之一
C、七大洲是彼此不相连的陆地
D、四大洋中,太平洋面积最大

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科目:初中地理 来源: 题型:

根椐人们的计算,地球表面的海洋和陆地的面积分别占百分比是(  )
A、70%、29%
B、71%、29%
C、70%、30%
D、78%、22%

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科目:初中地理 来源: 题型:

如图是局部经纬网图,读图回答,下列经线中,能与图中乙点所在的经线组成一个经线圈的是(  )
A、160°EB、70°E
C、160°WD、70°W

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科目:初中地理 来源: 题型:

当地球运动至①位置时,太阳直射在(  )
A、赤道B、南回归线
C、北回归线D、北极圈

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科目:初中地理 来源: 题型:

日本工业与世界联系密切,主要体现在(  )
①大量进口原料和燃料  ②出口工业制成品 ③海岸线曲折,多优良港湾 ④扩大海外投资,建立海外生产与销售基地 ⑤东西方兼容的文化.
A、①②④B、①②④⑤
C、①②⑤D、①②③

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“南亚风向示意图”,回答问题
(1)此图为南亚地区
 
(7月或1月)此时正盛行的风向是
 
,为南亚地区干、湿季中的
 
季,往往给南亚地区造成
 
灾害.
(2)河流A为
 
河,发源于中国
 
山脉的南坡,主要流经
 
国,注入
 
洋.
(3)该区面积最大的国家是
 
,该国经济发展的阻碍因素
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

(1)在图中适当位置填出红海、阿拉伯海、恒河、太平洋、印度洋.
(2)绘制日本从中东波斯湾进口石油路线图.
(3)设计图例,并在图中画出亚洲、非洲的分界线.

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