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16.加拿大位于(  )
A.东半球、北半球B.东半球、南半球C.西半球、北半球D.西半球、南半球

分析 由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置.在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示.

解答 解:东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球.南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球.读图分析可知,依据加拿大的经纬度范围,可判定,加拿大位于西半球、北半球.
故选:C.

点评 本题考查经纬网的判读,读图理解解答即可.

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

6.位于东半球、北半球、低纬度的岛屿是(  )
A.甲岛B.乙岛C.丙岛D.丁岛

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

7.潍坊某国际学校部分师生2016年暑假到美国游学考察,7月16日8点从北京首都机场出发,飞行16个小时到达洛杉矶(西八区),参观了当地一所中学、黄石国家公园和霍普金斯农场.如图是北美洲地形分布图.

(1)出发之前,同学们先在地图上了解美国的地理环境.
①落基山脉,②密西西比河流,③墨西哥湾,④阿拉斯加州.
(2)同学们到达洛杉矶时,当地时间是2016年7月16日8时,该季节洛杉矶的气候特征是什么?
(3)同学们在当地一所中学见到了不同肤色的学生,以白种人和黑种人较多,你能简要说出历史上白种人和黑种人是怎样来到美洲的吗?
(4)同学们来到黄石公园后,看到了众多的间歇泉和温泉,请说出这里地热资源丰富的原因.
(5)同学们在霍普金斯农场参观时,听农场主介绍这里的一个劳动力能耕种一万多亩的土地,美国农业生产效率高的原因是什么?

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

4.图中字母a所在的半岛夏季盛行(  )
A.西南风B.东南风C.西北风D.东北风

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

11.读“中国四大地理区域分布”图(如图),回答下列问题.
(1)图中字母A、B、C、D表示地理分区,其中诗句“烈日炎炎水难觅,平沙万里无人烟”描述的现象位于C地区;“雪山连绵入天际,时在七月遇高寒”描述的现象位于D地区.(填:A、B、C或D)
(2)山脉、河流等地理事物往往成为地理差异的界线.我国南方地区与北方地区地理分界线是:
①秦岭(山脉),②淮河(河流).
(3)竹笋多分布于温暖湿润、地势相对较高的地区.清华大学颜教授经常说.竹笋是她家乡常见食材.颜教授家乡最可能位于我国四大地理区域中的南方地区.
(4)合肥市某中学周丽同学准备今年中考结束后和家人一道前往青海湖进行为期两周的自驾游.周丽和家人旅游目的地所在的地理区域海拔高、面积广,形成高原山地气候.指出为应对旅游目的地自然环境的特殊性,周丽同学一家需要携带的生活用品氧气袋抗缺氧等药品;高压锅;防晒物品;防寒衣物.

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

1.丙地区盛产(  )
A.天然橡胶B.青稞C.苹果、葡萄D.羊毛、牛肉

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

8.图中318国道①路线比②路段沿线地区(  )
A.平均海拔高B.年均温高C.年降水量多D.聚落规模大

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

5.关于四国的叙述,正确的是(  )
①甲国和丁国自然资源丰富,以海上运输业为主
②乙国和丙国都被回归线穿过,以热带季风气候为主
③甲国和丙国都与中国接壤,国土面积大
④乙国和丁国都是发达国家,濒临太平洋.
A.①②B.③④C.②③④D.①②③④

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

11.图中甲、乙对应的地形分别是(  )
A.天山、塔里木盆地B.昆仑山、准噶尔盆地
C.阿尔泰山、准噶尔盆地D.天山、柴达木盆地

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