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    人类对地球的形状的认识经历了一个非常漫长的时间。回答1~2题。

    1. 最能说明地球形状的一项是（    ）

      A. 麦哲伦环球航行         B. 月食现象

      C. 地球的卫星照片         D. 站得越高看得越远

    2. 下列关于地球半径说法不正确的一项是（    ）   

      A. 地球有无数条半径                  B. 地球的平均半径是6378千米

      C. 地球所有的半径中，赤道半径最长    D. 地球的半径长短不等

    CB

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    （2012?南平）学会探索：人类对地球的认识经历了漫长而艰难的探索过程．现在，科学家不仅精确的测量出了地球的大小，而且按照一定的比例缩小后，制作成地球的模型──地球仪，在上面划分了经线、纬线，利用经纬网来确定地球表面的任一点的位置．
    请读下图完成要求：

    （1）地球的形状是一个
    两极略扁不规则的球体
    两极略扁不规则的球体
    ；其平均半径为
    6371
    6371
    千米．图中字母A表示
    经线
    经线
    ；字母B表示
    纬线
    纬线
    ．
    （2）请根据图提出两个问题，只提问，不必回答．
    ①
    地球的平均半径为多少千米？
    地球的平均半径为多少千米？
     ②
    地球的赤道周长为多少千米？
    地球的赤道周长为多少千米？
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    人类对地球形状的认识经历了漫长的过程，下列能证明地球是个球体的是（　　）
    A、斯科特南极探险B、麦哲伦船队环球航行?C、魏格纳大陆漂移假说D、板块构造学说

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    人类对地球在漫长的认识中形成不同学说，其先后顺序是（　　）
    A、盖天说--日心说--浑天说B、浑天说--盖天说--日心说C、盖天说--浑天说--日心说D、浑天说--日心说--盖天说

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    随着科学技术的发展，人类对地球有了进一步认识．下列选项中关于地球的说法，正确的是（　　）
    A、地球的表面积是5.1亿平方米B、赤道半径和极半径是相等的C、哥伦布首次完成环球航行，用事实说明地球是球形的D、北极是地球上的最北点，南极是地球上的最南点

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    科目：初中地理 来源： 题型：单选题

    人类对地球在漫长的认识中形成不同学说，其先后顺序是


    1. A.
      盖天说--日心说--浑天说
    2. B.
      浑天说--盖天说--日心说
    3. C.
      盖天说--浑天说--日心说
    4. D.
      浑天说--日心说--盖天说

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