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    我国的总人口约占世界的
    A．1/4B．1/5 C．1/6D．1/7
    B

    试题分析：我国的总人口约占世界的1/5，全球约为70亿，我国有14亿人口。
    点评：本题还可以考查我国人口增长特征、人口增长带来的影响、分布特征及原因、我国人口政策等知识。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    第六次全国人口普查主要数据于2011年4月28日发布。读图“近三次人口普查总人口数”，回答题。

    小题1:第六次人口普查登记的全国总人口数约为
    A．14亿B．13.4亿
    C．12.8亿D．12亿
    小题2:从1990年到2010年，我国人口增幅是
    A．快速上升B．逐渐上升
    C．逐渐下降D．基本持平

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读“2006—2011年中国（除台湾省外）人口数量及自然增长率变化情况图”及相关材料，回答下列问题。（13分）
    材料一：

    材料二：
    时间（年）
    		1764
    		1840
    		1949
    		1982
    		1990
    		2000
    人口（亿）
    		2.1
    		4.1
    		5.4
    		10.3
    		11.6
    		12.95
    我国所拥有的各项自然资源总量，很多都居世界前列，但按人口平均计算，每人占有的数量就不多了。巨大的人口数给社会的治安、交通、住房、医疗、环境等诸方面造成了巨大的压力和困难。
    （1）图示的柱状图和折线图中，表示人口自然增长率变化的是       图。
    （2）人口自然增长率=        率—死亡率。2011年，我国（除台湾省外）总人口达到        亿人（保留2位小数），自然增长率为     ‰。
    （3）2006—2011年间，我国人口总数呈      趋势，人口自然增长率呈      趋势。
    （4）从材料二中，可以看出自1764年至1949年，我国人口增长了_____亿，增长缓慢；自1949年至2000年，我国人口增长了_____亿，分析人口增长速度大大加快的主要原因是 ________________________________________________________________。
    （5）材料二说明人口增长过快会带来一系列负面影响，如：                     (任意列举一点)。因此我国政府把实行_______________作为一项长期的基本国策。

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    我国人口分布的特点是
    A．盆地多，高原少B．东部多，西部少
    C．西南多，东北少D．城市多，农村少

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读我国东、西部面积比例与人口比例图，回答问题。（8分）

    （1）从图中可以看出，我国人口的地理分布并不均衡。其界线大致是黑龙江的      市——云南省的       县。该线以东部分的面积占全国总面积的       %，人口却占全国总人口的        %；该线以西部分面积占全国总面积的       %，人口只占全国总人口的       %。
    （2）这说明我国人口的分布特征是       多，       少。

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    我国地理学家胡焕庸提出了一条著名的人口地理界线是（      ）。
    A．北京——上海B．黑河——腾冲
    C．长城沿线D．0℃等温线

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    以下有关我国人口增长的正确叙述是（   ）
    A．人口增长速度回升快
    B．人口开始减少
    C．人口基数大，每年净增人口仍然很多
    D．人口基数大，每年净增人口在减少

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    2000年，我国平均人口密度为每平方千米 (    )
    A．107人B．134人C．143人D．300人

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