【题目】如图,是小明所在学校的平面示意图,已知宿舍楼的位置是(3,4),艺术楼的位置是(﹣3,1).
(1)根据题意,画出相应的平面直角坐标系;
(2)分别写出教学楼、体育馆的位置;
(3)若学校行政楼的位置是(﹣1,﹣1),在图中标出行政楼的位置.
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】如图中数字代表我国四大地理区域,读图完成下面小题。
【1】四大区域中农田多为旱地、以种植小麦和大豆为主、一年一熟或两年三熟的区域是( )
A. ①B. ②C. ③D. ④
【2】下列地理特征中表示③区域的是( )
①气候干旱 ②高而寒 ③河流较少,主要为内流河
④河流较多 ⑤以种植水稻为主 ⑥以畜牧业为主
A. ①②⑥B. ②④⑤C. ①③⑥D. ①③
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下列对我国南北方地区分界线的描述。正确的是:
A. 与我国400毫米年降水量线基本一致
B. 以昆仑山--阿尔金山--祁连山--横断山脉为界线
C. 与我国半湿润区和半干旱区的分界线基本一致
D. 与我国柑橘与苹果主产区的分界线基本一致
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】定义:在平面直角坐标系xOy中,把从点P出发沿纵或横方向到达点Q(至多拐一次弯)的路径长称为P,Q的“实际距离”.如图,若P(﹣1,1),Q(2,3),则P,Q的“实际距离”为5,即PS+SQ=5或PT+TQ=5.环保低碳的共享单车,正式成为市民出行喜欢的交通工具.设A,B,C三个小区的坐标分别为A(3,1),B(5,﹣3),C(﹣1,﹣5),若点M(6,m)表示单车停放点,且满足M到A,B的“实际距离”相等,则m=_____.若点N表示单车停放点,且满足N到A,B,C的“实际距离”相等,则点N的坐标为_____.
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读我国四大区域图,完成下列问题。
(1)确定A、B两个区域界线划分的主导因素是__________。
(2)A与C的界线大致是以________毫米年等降水量线为界。
(3)跨经度最广的区域是________,海拔最高的区域是_______。(填字母)
(4)C地发展农业生产的限制性条件是_______。
(5)D地区其农业主要以________业为主,主要饲养的畜种有“高原之舟”之称的_________。
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