A. | 亚热带与暖温带分界线 | B. | 农耕区与畜牧区分界线 | ||
C. | 湿润地区与半湿润地区分界线 | D. | 常绿阔叶林与落叶阔叶林分界线 |
分析 我国幅员辽阔,自然环境复杂多样,形成了各具特色的地理区域.在中国地图上,把秦岭-淮河线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线这三条重要的地理界线结合起来,并根据实际情况作一定的调整,就把我国划分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区.
解答 解:读图分析可知,①为北方地区,②为南方地区,③为西北地区,④为青藏地区;南方地区和北方地区的分界线是秦岭-淮河一线.该线还是一月份0℃等温线通过的地方;800mm等降水量线通过的地方;温度带中,暖温带与亚热带分界线;干湿地区中,湿润区与半湿润区分界线;温带季风气候与亚热带季风气候分界线;长江流域与黄河流域分界线;水田与旱地的分界线;河流有冰期与无冰期的分界线;两年三熟与一年两熟的分界线;水稻、小麦的分界线;亚热带常绿阔叶林与温带落叶阔叶林的分界线等.依据题意,结合选项.
故选:B.
点评 本题考查四大地理区域的划分及分界线,读图理解解答即可.
科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | ①、②两虚线表示山谷的是① | B. | C地地形为山间盆地 | ||
C. | 一般情况下丙地降水多于甲地 | D. | 图中山地最高海拔大于650米 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 福建省地形图 | B. | 福州市电子地图 | ||
C. | 福州市政区图 | D. | 福建省人口分布图 |
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科目:初中地理 来源: 题型:解答题
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 人口增长越慢越好 | |
B. | 人口增长越快越好,人多力量大,利于资源的开发 | |
C. | 地球上资源丰富,人口增长再多也无妨 | |
D. | 人口增长要与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调 |
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