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    （5分）读“等高线地形图”，完成下列各题。

    （1）图中数字式比例尺转化成文字式比例尺为：图上1厘米代表实地距离______千米，如果量得甲、乙两山顶之间的图上距离是2厘米，那么甲乙两地的实地距离是_____。（2分）
    （2）图中字母A、B、C、D、E代表的地形中，名称为鞍部的是________。（1分）
    （3）在图上用箭头标出小河F的流向。（1分）
    （4）小明从甲山头穿过A地到达乙山头，放眼一望，一时难以确定方向，图上没有指向标也没有经纬网，但你一定能告诉小明，乙山头就在甲山头的________方向。（1分）

    （5分）
    （1）1．5千米（1分）  3千米（1分） （2）A（1分）
    （3）河流流向为西北一东南（箭头略）（1分） （4）西南（1分）

    解析试题分析：（1）图中数字式比例尺转化成文字式比例尺为：图上1厘米代表实地距离1．5千米，如果量得甲、乙两山顶之间的图上距离是2厘米，那么甲乙两地的实地距离是3千米；（2）图中字母A、B、C、D、E代表的地形中，名称为鞍部的是A，位于两山顶之间；（3）根据一般地图定向法，上北下南左西右东，小河F的流向为西北一东南；（4）乙山头就在甲山头的西南方向。
    考点：本题主要考查地图的知识。
    点评：本题还可以考查地势：地表高低起伏的总趋势。海拔(绝对高度)：地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对高度：任意两点之间的垂直距离。地形：地表各种各样的形态、形状的总称。等高线：在地图上，把海拔高度相同的各点连接成的线。等高线之间互相平行，距离(即等高距、高差、相对高度)相等。等高距：等高线之间的距离(只能是相对高度)。等高线地形图：用等高线表示地面高低起伏的地图。分层设色地形图：彩色分层设色地形图上，绿色表示平原，黄绿色表示丘陵或山地，黄色或褐色表示高原，蓝色表示海洋。等高线的疏密与坡度：稀疏处坡度缓，密集处坡度大。等高线与山地和盆地：等高线数字内高外低的是山地，中间的黑色三角形是山顶；等高线数字内低外高的是盆地(洼地)。等高线与山脊和山谷：等高线由高处向低处凸出的是山脊；等高线由低处向高处凸出的是山谷。只有山谷处才可能有小溪。等高线与鞍部：等高线两边高且有山顶，中间等高线相通的低的部分是鞍部。等高线与陡崖：2条或2条以上的等高线重合处就是陡崖。

    练习册系列答案
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读等高线地形图，回答下列问题．

    （1）图中字母代表山地的不同部位名称，分别是：A处是
    山顶
    山顶
    ；B处是
    山脊
    山脊
    ；C处是
    山谷
    山谷
    、D处是
    陡崖
    陡崖
    、E处是
    鞍部
    鞍部
    ．
    （2）图中两山顶之间的相对高度是
    40
    40
    米．
    （3）图中B、C两处有河流发育的是
    C
    C
    处，其流向大体是自
    西北
    西北
    向
    东南
    东南
    ．
    （4）分别从B和①两处上山，
    B
    B
    处更容易到山顶．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读等高线地形图，回答下列问题：

    （1）图中字母所表示的地形部位分别是：
    B
    山顶
    山顶
       C
    鞍部
    鞍部
       E
    陡崖
    陡崖
       F
    山脊
    山脊
       G
    山谷
    山谷

    （2）图中AD和BD线所在地，坡度比较陡的是
    BD
    BD

    （3）图中甲村庄在乙村庄的
    东北
    东北
    方； 小河的流向是
    自北向南向东南
    自北向南向东南
    ．
    （4）该地区用水很紧张，为此决定修一座水库，你认为大坝应修在
    D
    D
    处．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读等高线地形图，按要求完成：

    （1）填出图中字母所表示的地形名称：
    B
    山脊
    山脊
     C
    鞍部
    鞍部
      E
    陡崖
    陡崖
      G
    山顶
    山顶

    （2）在这幅图中，李庄位于周庄的
    西南
    西南
    方向．
    （3）图中小河向
    西北
    西北
    方向流；河上的桥成
    西南-东北
    西南-东北
    方向．
    （4）如果需要修筑一座水库大坝，应在
    D
    D
    处最合适．
    （5）如果李庄到周庄的图上距离是5厘米，则实地距离是
    2.5
    2.5
     千米．
    （6）图中的比例尺是
    数字
    数字
    式，用文字式表示为
    图上1厘米代表实地距离0.5千米
    图上1厘米代表实地距离0.5千米
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    精英家教网读“等高线地形图”，完成下列要求：
    （1）用“文字式”表示出图中的比例尺：图上1厘米表示实地距离
     
    ．
    （2）图中各字母处代表的地形部位名称分别是：A
     
    ，B
     
    C
     
    ，D
     
    ．
    （3）图中山坡E和F的坡度相比，较陡的是山坡
     
    ，原因
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    精英家教网读等高线地形图，完成下列问题：
    （1）甲山顶与乙山顶的相对高度最大不超过
     
    米．
    （2）从A点或F点出发，更容易攀登到乙山顶的是
     
    点
    （3）图中字母
     
    代表的山体部位是陡崖．

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