【题目】下列地区与其资源优势的对应，正确的一组是
A．塔里木盆地—油、气资源丰富
B．黄土高原—森林资源丰富
C．华北平原—水能资源丰富
D．东北平原—热带动植物资源丰富
科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读“中国政区空白图”，完成下列问题。
暑假就要到了，爸爸准备带着玲玲乘船由北向南游览我国的大陆海岸线。但是在出发之前，爸爸提出了一些问题需要玲玲解答，请你给玲玲帮帮忙。
(1)我国的陆地形状非常像一只大公鸡，请问位于公鸡头顶上和后背上的国家分别是_______________和_______________。
(2)假设玲玲和爸爸乘坐的轮船速度为30千米/小时，如果他们一天航行15个小时，请问他们大约需多少天才能游览完毕？_______________。
(3)在他们游览的过程中，所经过的海洋都有哪些？所经过的岛屿主要有哪几个？为什么渤海和琼州海峡是我国的内海，而台湾海峡却不是？
(4)最后爸爸还想问隔着海洋与我国相望的国家有哪几个？
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读材料和地图，完成下列问题。
材料：棉花的生长需要充足的光照（属于长日照植物），比较耐干旱，适宜生长在沙土等排水条件好的土壤上；棉花生长需要从土壤中吸收水分；棉花对热量要求较高。
（1）甲、乙两国农业生产区域性特征显著，农业机械化程度都很高，其有利于实施机械化生产的主要自然因素是。
（2）乙国高新技术产业发达，下列不同产业中对该国经济发展贡献最大的是（ ）
A．信息技术产业B．生物技术产业C．新材料技术产业D．现代农业
（3）甲国被称为“坐在矿车里”的国家，煤、铁是其重要出口矿产。试分析煤、铁的分布特点对该国有什么好处。
（4）乙国东北部地区钢铁工业发达，利用图中信息说明其原因。
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读“亚洲地区图”，回答问题。
（1）与亚洲位于同一大陆的大洲是________洲。A是两洲的分界线_____山脉。
（2）下列河流，注入太平洋的是E________，注入北冰洋的是F_________，注入印度洋的是E________。
（3）下面是两位同学读图后得出的结论。请你根据提示帮助他们补充一些证据：
甲同学：亚洲地形以高原和山地为主。
你的证据：如有“世界屋脊”之称的C_________高原，G是_____________山脉。
乙同学：亚洲地势中部高四周低。
你的证据：（从地形和河流的分布情况写两条）
证据1：______________________________________________________
证据2：______________________________________________________
（4）亚洲东面和南面分别濒临的大洋是太平洋和印度洋，水域广阔，因而东部和南部地区具有显著的____________气候特征。
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读下图，回答问题。
（1）我国的地理位置：从东西半球看，我国位于 半球；从南北半球看，我国位于 半球；从世界大洲和大洋的位置看，我国位于 洲的东部，东濒 洋，海陆兼备，地理位置优越。
（2）填出图中地理事物的名称：A 海，B 海峡，C 海。
（3）填出图中字母代表的邻国： ① ② ③ ④ 。
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】一幅“中国吃货地图”从饮食文化角度反映出我国各地自然环境和农业分布的特点。读图，回答下面小题。
【1】图中美食特色与我国农业分布或自然环境契合的是
A. 刀削面、米线——南稻北麦 B. 牛羊肉——内蒙古牧区独有
C. 火锅——四川盆地气候寒冷 D. 小鸡炖蘑菇——东北平原广阔
【2】在北京要品尝鲜活的江苏大闸蟹，最适宜的运输方式是
A. 传统铁路运输 B. 管道运输 C. 海洋运输 D. 航空运输
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