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    某点以东是东半球，以西是西半球，以北有极昼极夜现象，这一点是（　　）
    A．0°经线，66、5°NB．20°W，66、5°S
    C．120°E，66、5°SD．20°W，66、5°N
    从题意来看，“以东是东半球，以西是西半球”说明这点位于东西半球的分界线（20°W）上，故A、C不符合题意．
    “以北有极昼极夜现象”说明此点位于北极圈（66、5°N）以内，故B不符合题意．
    故选：D．
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    科目：初中地理 来源：不详 题型：填空题

    地球上昼夜更替是地球的______运动产生，四季变化是由地球的______运动产生．

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：问答题

    读下面两幅图，回答问题．

    （1）A、B、C三点位于东半球的是______．
    （2）C点的经纬度是______，一天中A、B两点先看到太阳的是______．
    （3）当地球位于公转轨道上的乙处时，北半球在______季，南半球在______季．
    （4）1月26日，北半球的昼长______（“大于”，“小于”或“等于”），夜长，再过不到两个月，地球会运行到丁处，到那时昼长（“大于”，“小于”或“等于”）______夜长．
    （5）24节气中，除了二分二至外，请你再写出两个．

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：问答题

    读地球公转示意图，完成下列问题．

    （1）本图表示地球的______运动，地球在轨道上运动一周所需的时间是______．
    （2）地球在这种运动的过程中，地轴的方向是______的，且它的空间指向______．
    （3）由于地球在图中A、B、C、D的不同位置，受______的情况不完全相同，从而形成春、夏、秋、冬四季．北半球和南半球的季节正好______．
    （4）请在ABCD四点旁边的括号内分别填上春分、夏至、秋分、冬至．
    （5）据图可知，地球公转的方向是______；地球在公转轨道上的位置不同，产生的地理意义是______．
    （6）当地球公转到ABCD中的哪一点时，学校所在地白天最长？______．

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    当太阳直射在北回归线上时，下列说法可信的是（　　）
    A．我国的河流都已经结冰
    B．南极有极昼现象
    C．哈尔滨比广州的白昼短
    D．南半球的澳大利亚此时已是冬季

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列哪个现象是由地球公转产生的（　　）
    A．日月星辰的东升西落
    B．地球上的五带
    C．地球上昼夜更替现象
    D．一般情况下，东部的时刻早于西部

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列描述符合三明市实际情况的是（　　）
    A．夏季有阳光直射
    B．夏季正午太阳高度比冬季高
    C．冬季有极夜现象
    D．一年中每天都是昼长夜短

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    此时，关于右图中地区的说法正确的是（　　）
    A．东京是春季B．济南是夏季C．悉尼是夏季D．伦敦是冬季

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：问答题

    12月22日这天（　　）
    A．北半球是夏季B．南半球昼短夜长
    C．南半球是冬季D．北半球昼短夜长

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