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【题目】在一幅四百万分之一的地图上,图上6厘米代表实际距离(

A.240千米 B.2400千米

C.24千米 D.1200千米

【答案】A

【解析】

试题分析:

根据公式:比例尺=图上距离÷实地距离可得,实地距离=图上距离÷比例尺=6×4000000厘米=24000000=240千米,选A

练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读“地球公转示意图”,判断下列说法正确的是( )

A. 当地球公转到A位置时,北京市是秋分

B. 当地球公转到D位置时,阳光直射南回归线

C. 当地球公转到B位置时,全球各地昼夜等长

D. 当地球公转到C位置时,是每年的6月22日

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】热带雨林被称为“地球之肺”。请在下列方框中填出热带雨林的环境效益。

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】地球仪是人们学习地理的重要工具,读下图,完成下列各题。

1下列关于经线或纬线的叙述 ,正确的是

A. 所有纬线的长度都相等 B. 经线是长度相等的

C. 圆同一条纬线上时间相同 D. 纬线能够指示东西方向

2地球仪上A点的经纬度是0

A. 23026’N 600E B. 23026’S 600E

C. 23026’N 600W D. 23026’S 600W

3用地球仪演示地球自转 正确的做法是

A. 将地球仪平放在桌面上用左手自左向右拨动地球仪

B. 将地球仪平放在桌面上用右手自右向左拨动地球仪

C. 将地球仪平放在桌面上且地轴北极指向北极星方向用左手自左向右拨动地球仪

D. 将地球仪平放在桌面上且地轴北极指向北极星方向用右手自右向左拨动地球仪

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读我国局部区域等高线示意图,回答下题。

1地形类型复杂多样是我国地形的重要特征。河流①的名称是(  )

A. 长江 B. 黄河 C. 亚马孙河 D. 珠江

2图中100°E以东,120°E以西,40°N以北的我国范围内最主要地形区的特征是(  )

A. 等高线密集,所以地形陡峭 B. 等高线密集,所以地形坦荡,起伏小

C. 等高线稀疏,所以地势平坦,起伏和缓 D. 等高线稀疏,所以地表崎岖不平,起伏大

3②地区出现大面积的沙漠,主要是因为(  )

A. 靠近祁连山,山上冰雪少 B. 农业、工业发达,用水量大,导致地表缺水

C. 距离海洋远,海洋水汽难以到达,降水稀少 D. 黄河水量小,灌溉水源少

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读图 “中国地势三级阶梯示意图”,完成问题。

(1)图中第二、三级阶梯的界线是:大兴安岭太行山脉巫山D__________。

(2)图中E河流是__________,它是我国最大的_______(内流或外流)河。

(3)图中F河流是_________,其水能资源蕴藏丰富,有“_____________”之称。在该河①处和②处,适宜建水电站的是_____处,原因是____________________________________。

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】澳大利亚属于( )

A.亚欧板块 B.印度洋板块

C.太平洋板块 D.非洲板块

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】下图是我国主要铁路干线和四大工业基地(阴影部分)分布图,

1我国四大工业基地主要分布在(

A. 东部沿海地区 B. 中部地区 C. 东南部地区 D. 北部地区

2北京某集团公司职员计划从北京到广州进行技术交流,应选择的铁路干线是(

A. B. C. D.

3铁路干线②与陇海线交汇的铁路枢纽是(

A. 徐州 B. 株洲 C. 郑州 D. 石家庄

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】人类对地球形状的认识,经历了漫长的探索过程。下列不能说明地球形状为球体的是

A、人造卫星拍摄的地球照片 B、流星现象

C、远航的船舶逐渐消失在地平线下 D、麦哲伦环球航行

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同步练习册答案