【题目】2017年2月,丽水市出台了《礼让斑马线行为规范》,“礼让、礼行、礼赞”深入人心,礼让斑马线成为一道动人的风景线。这体现了
A.生命至上、与人为善 B.遵纪守法、爱岗敬业
C.换位思考、公平竞争 D.崇尚科学、艰苦奋斗
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【题目】某学校在开展助残活动之后,许多同学发生了巨大的变化:冷漠的变热情了,脆弱的变坚强了……可见
A.人在社会中能够不断成长 B.我们应该多了解社会
C.社会化的过程就是我们成长的过程 D.我们的情绪变化太大
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【题目】当今世界,网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分。通过网络,我们可以
①与世界上其他地方的人进行联系与交流
②了解世界任一角落的风云变幻
③做任何想做的事情
④拉近人们之间的距离,体会“天涯若比邻”的含义
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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【题目】下表是小建人生轨迹的部分片断,请你参与:
小建的人生轨迹片断 | 行为的性质 | 受到的处罚 | 得到的启示 |
七年级时他经常迟到、旷课,甚至夜不归宿 | ① | 纪律处分 | ⑤ |
升入八年级后,他沉迷于网游,为筹钱上网,把学校的电脑零部件偷去卖 | 一般违法行为 | ③ | |
20岁生日那天,他醉酒驾车将一个行人撞成重伤 | ② | ④ |
(1)请结合所学知识,完成表格中①~⑤的内容。(12分)
(2)表格中小建的行为是对自己不负责任的表现,这种不负责任会有什么后果?(6分)
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【题目】15岁的小悠迷恋上了网络游戏,不想读书了,还打算离家出走。焦急的父母无计可施,只好向游戏代理商提出请求,希望游戏代理商封掉儿子的游戏账号。游戏代理商紧急作出反应,发出首个游戏限制令:未成年人每天只准玩两小时。小悠的行为说明
A.网络不利于青少年的健康成长
B.网络游戏可以愉悦身心,有利于未成年人的健康成长
C.网络游戏可以让学生体验成功,实现人生的价值
D.网络是把双刃剑,我们一定要正确对待网络
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【题目】下列关于公共利益与个人利益的关系表述正确的是
A.公共利益由个人的利益组成,个人利益就是公共利益
B.每个人的利益相加等于公共利益,二者不会产生矛盾
C.公共利益涵盖每一个人的特殊利益,公共利益就是个人利益
D.公共利益与个人利益相互依赖、相互包含,但有时也会发生矛盾和冲突
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【题目】雕塑是城市里一道无言的风景,雕塑的完整与洁净,不仅反映着一个城市的内涵和文明,也考验着一个城市人的素质和修养。然而某市的一些雕塑却遭到人为损毁:割头、断臂、剥皮……令人惨不忍睹。此种现象折射出个别社会成员
A.审美观念的独特 B.兴趣爱好的广泛
C.文明素养的缺失 D.探索精神的执着
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【题目】与“彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵”意思最相近的选项是
A.近朱者赤,近墨者黑 B.天时不如地利,地利不如人和
C.锲而不舍,金石可镂 D.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
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【题目】我们每天看到太阳和星星东升西落,这是因为( )
A.太阳和星星围绕着地球转 B.地球自西向东自转
C.地球自东向西自转 D.地球自西向东围绕太阳转
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