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【题目】如图为南半球经纬网示意图.读图回答下列问题.

【1】丁地的经度是( )

A.100°E B.100°W C.40°S D.40°N

【2】甲、乙、丙、丁四地中纬度最高的是( )

A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地

【3】甲、乙、丙、丁四地中既位于南温带,又位于东半球的是( )

A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地

【4】甲地位于乙地的( )

A.东南 B.东北 C.西南 D.西北

【答案】

小题1】A

小题2】C

小题3】D

小题4】C

【解析】

试题分析:

小题1】依据在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示.读图分析可知,丁地的经纬度是100°E,40°S.依据题意.

故选:A.

小题2】纬度的划分是以赤道(0°纬线)为起始线,向北向南各分了90°.赤道以北是北纬,用“N”表示,赤道以南是南纬,用“S”表示.读图分析可知,甲、乙、丙、丁四地中纬度最高的是丙地(90°S),纬度最低的是乙地(0°).依据题意.

故选:C.

小题3】依据经纬度的判读,读图分析可知,图中甲点的经纬度是20°W,40°N;乙点的经纬度是80°E,0°;丙点位于南极点,纬度为90°S;丁点的经纬度是100°E,40°N.南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球.南温带的纬度范围是23.5°S﹣66.5°S.由此可知,甲、乙、丙、丁四地中既位于南温带,又位于东半球的是丁地.依据题意.

故选:D.

小题4】在经纬网地图上,用经纬网定方向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向.读图分析可知,甲地位于乙地的西南方向.依据题意.

故选:C.

练习册系列答案
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【题目】下列食物中不是欧洲人餐桌常见的是( )

A.蔬菜 馒头 B.牛排 奶油 C.羊腿 奶酪 D.熏肉 牛奶

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【题目】我国濒临的海洋,自北向南分别是

A.渤海、东海、黄海、南海 B.渤海、黄海、东海、南海

C.渤海、黄海、南海、东海、 D.东海、渤海、黄海、南海

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【题目】读图,完成下面小题

1图中地理事物所在的国家分别是

A. 加拿大、美国、中国、埃及

B. 法国、美国、俄罗斯、埃及

C. 澳大利亚、埃及、俄罗斯、美国

D. 澳大利亚、美国、俄罗斯、埃及

2对于图中①--④处地理事物的判断,正确的是

A. ①国独占一块大陆 B. ②处河流为亚马孙河

C. ③国地跨亚非两洲 D. ④河是世界上水量最大的河流

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【题目】我国人口分布的基本特点是:

A.东部多,西部少 B.大分散,小集中

C.大散居,小聚居 D.北部多,南部少

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【题目】甲图是太阳直射点一年当中回归运动示意图,乙图是地球公转示意图,读图回答下列问题:

(1)地球公转的方向是 ,周期是

(2)造成甲图太阳直射点一年当中作回归运动的原因是 (自转或公转)运动,甲图太阳直射点位于③点时,地球的位置对应乙图A、B、C、D中的 .此时,南半球为 季.

(3)当地球公转到乙图所示D位置时,北半球节气为 ,此时,泉州的昼夜长短情况为 ,北极圈内出现 (极昼或极夜)现象.这一天之后,泉州的白昼将 (变长或变短).

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【题目】读北方地区图回答问题.

(1)填注字母代表的地理事物名称.

a是 (山脉),b是 (山脉).

(2)位于a两侧的地形区d是 、f是 ,位于c两侧的地形区b是 、e是

(3)e地区突出的生态问题是 ,采取的根治措施是

(4)东北三省山河大势描述为

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【题目】结合材料和如图,回答下列问题.

材料一:台湾岛约有为山地,中部的山区由几条平行山脉组成,呈东北﹣西南走向,纵贯全岛.西部有较宽阔的平原.岛上河流短急,最长河流为浊水溪,全长186千米.日月潭是本岛最大的湖泊,为风光秀丽的旅游胜地.

材料二:自海峡两岸实现直接通航、通邮、通商以来,两岸关系迎来了大交流、大合作、大共融、大发展的新局面.

(1)从海陆位置上看,台湾东临 洋,西隔 海峡与祖国大陆的 省相望.

(2)台湾岛地形以 为主,平原主要分布在台湾岛的 地区,岛上最长的河流是 ,最大的湖泊是

(3)从纬度位置来看,从台湾岛的中南部穿过的重要纬线是 ,据此可以推断台湾的主要气候类型是 .(选择填空)

A.亚热带季风气候和温带季风气候

B.高原高山气候

C.热带季风气候和亚热带季风气候

D.温带大陆性气候

(4)阅读余光中先生的《乡愁》

“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头.

长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头

后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头

而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头.”

请你续写此诗,寓意两岸的统一.

在未来,乡愁是

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