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阅读经纬线图,回答:
(1)写出A、B、C、D点的经纬度:
A(
 
 
);     
B(
 
 
);    
C(
 
 
);  
D(
 
 
).
(2)位于西半球的是点
 
,位于南、北半球分界线上的是
 
,位于东西半球分界上的点有
 

(3)从高中低纬度来划分A、B、C、D四点,位于低纬度的有
 
,位于中纬度的有
 

(4)B点位于A点的方向
 

(5)从五带看,A在
 
;D在
 
考点:用经纬网确定方向和任意地点的位置
专题:
分析:由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置.在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示.
解答: 解:(1)东西经度的划分是以0°经线为界,向东向西各分了180°,0°经线以东、180°经线以西称东经,用符号E表示,0°经线以西、180°经线以东称西经,用符号W表示,南北纬度的划分都是以赤道为界,赤道以北的纬度称北纬,用符号N表示,赤道以南的纬度称南纬,用符号S表示;A点的经纬度是(20°W,40°N),B点的经纬度是(20°W,20°S),C点的经纬度是(40°E,40°N),D点的经纬度是(60°W,0°).
(2)南北半球的分界线是赤道,以北为北半球,以南为南半球;东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球;根据四点的经纬度可知,位于西半球的是D点,位于南、北半球分界线上的是D点,位于东西半球分界上的点有A点和B点.
(3)纬度划分,0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区;根据四点的纬度可知,A、B、C、D四点,位于低纬度的有B、D两点,位于中纬度的有A、C两点.
(4)在经纬网地图上,纬线指示东西方向,经线指示南北方向;读图可知,B点位于A点的正南方向.
(5)热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N,南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S;根据四点的纬度可知,A在北温带,D在热带.
故答案为:(1)20°W;40°N;20°W;20°S;40°E;40°N;60°W;0°;(2)D;D;A、B;(3)B、D;A、C;(4)正南;(5)北温带;热带.
点评:本题考查了经纬网的判读,属基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

关于地球运动的叙述,正确的是(  )
A、自转的方向为自东向西
B、公转产生的现象是昼夜交替现象
C、自转的周期为一天
D、公转的特征是地轴与公转轨道平面垂直

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科目:初中地理 来源: 题型:

据等高线地形图回答下列问题.
(1)写出图中字母所代表的地形部位名称:
A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 

(2)山顶甲在山顶乙的
 
方向.
(3)甲、乙两山顶的相对高度是
 

(4)图中位于小河边的是A-F中的哪一点
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

南北回归线之间是(  )
A、热带B、北温带
C、南温带D、寒带

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科目:初中地理 来源: 题型:

关于经线的叙述正确的是(  )
A、经线的长短不一,本初子午线最长
B、经线指示南北方向
C、最长的经线是赤道
D、经线的形状是圆圈

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科目:初中地理 来源: 题型:

自0°经线向西增大是(  )
A、北纬B、南纬C、西经D、东经

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科目:初中地理 来源: 题型:

读东西半球图,完成下列内容.

大洲:(1)
 
(2)
 
(3)
 
(4)
 
(5)
 
(6
 
(7)
 

大洋:(8)
 
(9)
 
(10)
 
(11)
 

纬度最高的大洲是
 
,纬度最高的大洋是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读我国几个省级行政区的轮廓图,用代表省区的字母填空:
(1)图中北回归线穿过的省区有
 
 

(2)图中既有大陆海岸线,又有陆上国界线的省区是
 
 

(3)图中纬度最高的省是
 
,与俄罗斯相邻的省是
 

(4)黄河从
 
省入海,珠江从
 
省入海;
(5)人口最多的少数民族集中分布在图中的
 
(省区),行政中心是武汉的省是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

考察期间,下列现象,代表团成员最不可能见到的是(  )
A、每天午后电闪雷鸣,大雨倾盆
B、碧海蓝天装点的海滨沙滩上游人如织
C、当地居民生活常使用“锡器”用品
D、常见当地居民以牛肉面包为主食

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