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11.读地球公转示意图,完成下列要求:
(1)请在E处短线上补画箭头,表示地球公转的方向.
(2)当地球运行至公转轨道的A、B、C、D位置时,北半球的节气分别是:A夏至日;B秋分日;C冬至日;D春分日.
(3)当地球运行至C处时,太阳直射在南回归线,北极圈出现极夜现象.
(4)当地球运行至A点时,太阳直射在北回归线,此时是南半球的冬季,这一天乌鲁木齐的昼夜长短情况是昼长夜短.

分析 地球的公转方向是自西向东的,当太阳光直射在南回归线上时,这一天称为冬至日,为12月22日,北半球昼短夜长,北极圈以内地区有极夜现象;当太阳光直射在北回归线上时,这一天称为夏至日,为6月22日,北半球昼长夜短,北极圈以内地区有极昼现象;当太阳光第一次直射在赤道上时,这一天称为春分日,为3月21日,全球昼夜平分;第二次直射在赤道上时为秋分日,为9月23日,全球昼夜平分.

解答 解:读图可知,(1)地球公转的方向是自西向东的;
(2)当地球运行至公转轨道的A、B、C、D位置时,北半球的节气分别是:A夏至日;B秋分日;C冬至日;D春分日.
(3)当地球运行至C处时,太阳直射在南回归线,北极圈出现极极夜现象.
(4)当地球运行至A点时,太阳直射在北回归线,此时是南半球的冬季,这一天乌鲁木齐的昼夜长短情况是昼长夜短.
故答案为:
(1)
(2)夏至日;秋分日;冬至日;春分日.
(3)南回归线;夜.
(4)北回归线;冬;昼长夜短..

点评 本题考查了地球公转产生的地理现象,记忆并读图解答即可.

练习册系列答案
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12.下列省级行政区与其行政中心的组合,正确的是(  )
A.江苏省-南京B.湖南省-武汉C.福建省-南宁D.广东省-西宁

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13.阅读图,完成下列各题.

(1)图中人口稠密的四个地区是①亚洲东部;⑤亚洲南部;④欧洲西部;②北美洲东部.它们的共同特点是:纬度位置方面:中低纬度;海陆位置方面:临海;气候方面:温和湿润;地形方面:地形平坦的平原或盆地.
(2)①所在地区的居民属于黄色人种
(3)一个地区要保持合理的人口数量和人口增长速度,否则就会出现人口问题,人口的增长要与资源、环境相协调,与社会经济发展相适应.如果人口增长过快(过快或过慢)就会产生资源短缺、环境恶化、就业困难、交通拥挤等问题,如果人口增长过慢(过快或过慢)就会产生人口老龄化、国防兵力不足、劳动力短缺等的问题.

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10.我国民族分布的特点是什么?我国民族最多的是哪一个省级行政单位?

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6.读图,回答下列问题:

(1)用红笔描出南北半球的分界线,在图中注出北半球;
(2)在图中标注,填出经线、纬线和地轴的名称;
(3)描出东西半球的分界线.
(4)判断正误(正确的画勾√错误的画×)
①图中ABC三点位于北半球×;
②A点位于南纬60°,东经40°×;
③B点位于0°纬线和0°经线上√;
④本图只表示东半球×.

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

16.读“某区域经纬网图(图甲)”和“地球公转示意图(图乙),完成下列问题

(1)A点的经纬度23.5°N,90°E,该点在哪一天被阳光直射6月22日前后,是乙图中的② 位置(填数字).
(2)B点在A点的东南方向.B点位于五带中的热带.
(3)当地球位于位置④时,太阳直射点在南回归线,此时是北半球的冬至日(节气),日期是12月22日,我们学校所在地的昼夜长短情况是昼最短夜最长.这一天前后我国位于南极的科学考察站出现了极昼(极昼或极夜)现象.
(4)国庆前后地球位于公转轨道上的哪两个位置之间③④.

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科目:初中地理 来源: 题型:填空题

3.亚洲有很多独具特色的湖泊,有世界湖面最低、含盐度很高的咸水湖死海,世界上最大的咸水湖里海.

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20.读“经纬网图”,完成下列各题
(1)指出图中A、B两地的经纬度:
A地纬度60°N,A地经度60°W.
B地纬度0°,B地经度0°.
(2 )在图中A、B、C三地中,位于南、北半球分界线上的是B地,位于西半球的是A地,位于南半球的是C地,位于中纬度的是C地.
(3)A地位于C地的西北方向,B地位于A地的东南方向.

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1.下列现象中,与地球自转有关的是(  )
A.莒县春暖夏热秋凉冬冷,四季分明
B.莒县各学校冬季下午放学时间比夏季早
C.漠河冬季漫长,海南岛长夏无冬
D.北京的学生比乌鲁木齐的学生先看到日出

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