【题目】欧洲西部以花卉种植业发达而著称,尤以郁金香驰名世界的国家是( )
A.挪威
B.荷兰
C.丹麦
D.西班牙
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“南北两极地区图”,完成下面小题。
【1】昆仑站的经纬度大约是( )
A. 80°S,77°EB. 80°S,77°WC. 80°N,77°ED. 80°N,77°W
【2】一艘轮船从A地出发,沿顺时针方向航行,经过的大洋依次是( )
A. 太平洋、印度洋、大西洋B. 大西洋、印度洋、太平洋
C. 印度洋、太平洋、大西洋D. 大西洋、太平洋、印度洋
【3】昆仑站位于黄河站的( )
A. 东南方向B. 西北方向C. 东北方向D. 西南方向
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】(地理实践)长江经济带研学行.
背景资料:长江是我国第一大河,它自西向东横贯我国中部,战略地位十分重要。推动长江经济带发展是党中央作出的重大决策,是关系国家发展全局的重大战略。某中学研学小组以“长江经济带的可持续发展”为研究课题,利用寒假期间,进行研学旅行。下图分别示意长江水系图、长江流域不同年代统计图。
研学旅行活动一:初识长江
(1)据长江水系图,判断长江属于 (内流河/外流河)。
(2)研学小组到达甲河段时,发现长江 (有/无)结冰现象,请简要分析其原因。
研学旅行活动二:生态之美
(3)在乙(荆江)河段,研学小组听当地人讲解,历史上此地多发洪涝灾害。请帮助研学小组完成下面“荆江洪涝灾害成因分析”知识结构图。
(4)研学小组从收集到的“长江流域不同年代统计图”中发现,长江流域森林覆盖率 ,水土流失面积 。长江的洪涝灾害和人类活动密切相关,现在我们坚持长江流域“共抓大保护,不搞大开发”。
研学旅行活动三:建设之美
(5)研学小组在丁地游览了世界最大的水利枢纽—三峡,请从地形方面,简要分析在此处建设三峡水电站的原因。
研学总结:发展之美
(6)推动长江经济带发展,必须坚持生态优先、绿色发展,走 发展的道路。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读日本工业分布示意图,完成下面小题。
【1】日本传统民居多使用质地较轻的建筑材料,是为了( )
A. 防震减灾B. 防风御寒C. 通风防潮D. 便于隔热
【2】日本的工业主要分布在沿海地区,是因为该地区( )
A. 地广人稀B. 环境优美C. 资源丰富D. 海运便利
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】阅读下列材料,完成问题。
材料一:如下表。
材料二:2010年第六次人口普查统计结果表明,我国总人口数与00年第五次全国人口普查结果相比,共增加了7930万,平均每年净增739万人(瑞士的人口约为741万)。
(1)材料一说明我国自然资源总量_________,人均_________的特征。
(2)材料二提供的数据可看出这一阶段我国人口增长的速度比较_________ (快、慢)。
(3)自20世纪70年代开始,为了使我国人口增长与社会经济发展相适应,与资源环境相协调,我国政府把实行_________作为一项长期的基本国策。
(4)近年来,我国劳动年龄人口数量下降,_________人口比重不断上升,为了促进人口长期均衡发展,国家从2016年起全面实施一对夫妻可生育两个孩子的政策。
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