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地球自转产生了


  1. A.
    昼夜现象
  2. B.
    不同经度时刻不同
  3. C.
    四季更替
  4. D.
    昼夜长短变化
B
分析:地球绕着地轴不停的旋转,叫地球的自转.地球自转的方向为自西向东;自转一周的时间为24小时(或一天),自转产生的地理现象,为昼夜交替和时间差异.
解答:由于地球是一个不透明、不发光的球体,太阳在同一时刻只能照亮地球的一半.被太阳照亮的半个地球称为昼半球,背太阳光的一面被称为夜半球. 地球不停自转,使地球上的昼半球和夜半球不停的交替.自转产生的地理现象:为昼夜交替和时间差异.结合题意.
故选:B.
点评:本题考查地球自转产生的现象昼夜交替.除了昼夜交替,地球自转还会产生时间差异,学生可联系学习.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读“地球上的昼和夜示意图”回答
(1)从北极上空看,地球是
 
(填顺时针或逆时针)转动,在赤道上标出地球的自转方向.
(2)图中A、B两地中,处于白天的是
 

(3)由图可知,由于地球的自转产生了
 
现象.
(4)A、B、C三点中,可以“坐地日行八万里”的是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

下列有关地球的说法,正确的是(  )
A、地球绕地轴不停的旋转,叫做地球的公转B、地轴相对于地球公转轨道面的倾角是23.5°C、地轴总是指向北极星附近D、地球自转导致了地球上昼和夜的产生

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读“地球上的昼和夜示意图”回答:
(1)图中A、B两地中,处于白天的是
 

(2)由图可知,由于地球的自转产生了
 
现象.
(3)此时为北半球的
 
(夏、冬)季,太阳光直射在
 
的纬度是
 
,称
 
日(节气),抚州市的昼夜长短情况是
 

(4)在五带中,A、B分别属于
 
 

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科目:初中地理 来源:同步题 题型:单选题

地球自转产生了
[     ]
A.极昼极夜现象
B.五带的产生
C.昼夜交替
D.季节的变化

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科目:初中地理 来源: 题型:

下图为“昼与夜示意图”。地球自转产生了昼夜交替现象。人们总是自东方迎来黎明的曙光,由西方送走黄昏的落日,读图完成4~5题。

4.若图示日期为6月22日前后,则该日为北半球(    )

A.春分日            B.夏至日  

C.秋分日            D.冬至日

5.陈新宇同学发现:夏季中午“烈日当空”,冬季中午却“煦阳斜照”。对这种现象的形成原因,他和同学们有以下几种看法,你认为正确的是(     )

A.这主要是地球自转造成的         

 B.夏季我们这里晴天

C.冬季时太阳距我们这里较远    D.这与地球公转运动有关

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