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【题目】读“某地等高线地形图”,回答下列问题:

(1)图中的等高距是___________米,此图是依据_____定的方向。

(2)写出图中 A、B、C、D 处的地形名称。A_______B_____C_____D_____

(3)比较山坡 AE和 AF,较陡的是_____,判断依据是_______

(4)该图的文字比例尺是_____(用文字表示),若与图幅相同的中国地图相比较,该 图所表示的内容是_____(填“详细“或“简略”)

【答案】100 指向标 盆地 山谷 鞍部 山脊 AE AE等高线密集 图示1厘米代表实地距离2000米 详细

【解析】

在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷;几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖

(1)等高距是指相邻两条等高线之间的高度差。可判定,图中的等高距是100米。在有 指向标的地图上,用指向标指示方向,指向标箭头的指向一般为北方。

(2)依据位置,图中A、B、C、D处的地形名称为:A 等高线数值中间低四周高为盆地,B等高线向海拔高处凸为山谷,C两山顶之间相对低洼的部位为鞍部,D等高线向海拔 低处凸为山脊。

(3)在等高线地形图上,等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓。可判定,山坡AE和 AF中,较陡的是AE,判断依据是AE等高线密集。

(4)由图示信息可知,该图的文字比例尺是图示1厘米代表实地距离2000米。图幅相同的情况下,地图的比例尺越大,范围越小,表示的内容就越详细;地图的比例尺越小,范围越大,表示的内容就越简略。由此可判定,若与图幅相同的中国地图相比较,该图比例尺大,所表示的内容详细。

练习册系列答案
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【题目】读图,回答下列问题。

(1)A地的气候类型是_____,该种气候类型的气温和降水与右图中的_____(填数字序号)相吻合。

(2)B地气候类型是_____,其气候特征与气温曲线、降水量柱状图相吻合的是右图中的_____(填数字序号)。

(3)C地气候类型是_____,该种气候类型主要分布在_____洲。

(4)右图中的③代表的气候类型是_____,该种气候的特征是_____

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【题目】关于我国地势特征的影响,叙述错误的是

A. 许多大河滚滚东流 B. 水流湍急,水能丰富

C. 冬季南北温差很大 D. 有利于海洋湿润气流深入内地,形成降水

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【题目】读下列气温变化曲线图和年降水量柱状图,完成下面小题。

1对图示四种气候特征描述正确的是 (  )

A.a夏季炎热干燥,冬季温和多雨B.b全年温和湿润

C.c夏季高温多雨,冬季温和少雨D.d夏季炎热干燥,冬季寒冷多雨

2对图示四种气候类型分布的描述,正确的是(  )

A.a南北回归线附近B.b极地附近

C.c赤道附近D.d南北纬30°~40°的大陆西岸

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【题目】读地球公转示意图,回答下列问题。

(1)当地球公转到B点时,太阳直射在________上,这一天是北半球的________(节气).此时,北极圈内会出现________现象,而我们的家乡牡丹江正处于________季。

(2)当地球从D点公转到A点时,牡丹江的昼长变化是逐渐________

(3)地球公转一周的时间是________,产生________的变化。

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【题目】清泉奔流,南北情长。2019年12月,南水北调东、中线一期工程全面通水五周年,惠泽京津冀鲁豫。读图回答下列问题。

(1)南水北调工程,主要是将长江流域的水资源调入华北地区和____地区,以解决我国水资源____分布不均的问题。东线工程的主要输水通道是____

(2)华北地区水资源短缺的主要自然原因有____,社会经济原因有________

(3)为确保清水北流,应加强治理长江流域的生态建设:在长江上游地区重点防治____,在中、下游地区重点防治____等。

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【题目】一般而言,火山地震的发生(  )

A. 与地形有关 B. 与气候有关 C. 与板块活动有关 D. 与大陆漂移有关

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【题目】读下图“亚洲与欧洲、非洲分界”,完成下列问题。

(1)欧洲和亚洲之间是以①_____、②__________和③_____以及_____海和_____海峡作为分界线。

(2)黑海与地中海之间的狭窄水道是_____海峡,它也是亚洲与_____洲的分界线。

(3)亚洲与非洲的分界线是以_____作为界线。

(4)图中字母B代表的海洋名称是_____

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【题目】读“地球某种运动示意图”,回答下列问题。

(1)本图表示地球的_____运动,地球在轨道上运动一周所需的时间是_____

(2)在地球运动轨道处的短线上标出箭头,以正确表示地球运动的方向。

(3)地球在这种运动的过程中,地轴的方向是_____的,且它总是指向_____附近。

(4)由于地球在图中A、B、C、D的不同位置,受_____的情况不同,从而形成春、夏、秋、冬四季。北半球和南半球的季节正好_____。D处太阳直射在_____附近。

(5)当地球运动到A处时,日期是__________日,此时是北半球的_____季。

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