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2. 人口的分布

(1) 人口密度=某地人口数/某地面积。

[易混]

人口自然增长率与人口密度的关系。

人口自然增长率是衡量人口增长快慢的指标,人口密度是衡量某地人口疏密程度的指标。两者之间没有必然的联系。例如,欧洲西部人口密度较大,但是人口自然增长率较低。

(2) 人口分布特点。

在图中描绘出赤道、南北回归线和南北极圈,将世界人口密度大于100人/千米2的地区圈出来。

① 人口稠密区:亚洲 、欧洲、南北美洲 等中低纬度

② 人口稀疏区:极端干旱的地区、过于潮湿 地区、终年严寒的 地区和地势高峻的 则是无人定居区。

[易错]人口多不等于人口密度大。

人口密度的单位是“人/千米2”,可想象为: 采即人生活在地球上。据此可以得出.一个国家或地区人口密度的大小,不仅跟人口数量土地面积有关,还跟区域面积的大小有关。

2. (2) ①东部和南部  东部  沿海平原 ②沙漠 雨林 高纬度  高原山区  南极洲

题目来源:2016年世纪金榜初中地理全程复习方略 > 第五章 世界的居民

练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

21. 读我国南方部分区域图,回答下列问题。(11分)

(1) A省级行政区域的简称是

(2) 长江中下游地区易发生水灾的主要自然原因是 ()

   A. 流域内支流众多,降水量大,且降水时间集中

   B. 联系长江南北的众多跨江大桥影响泄洪

   C. 围湖造田导致湖泊调洪能力下降

   D. 滥伐上游森林,水土流失加剧,中游河道淤塞

(3) 图中铁路经过省级行政中心最多的是 。 (填数码)

(4) 南昌的小军准备在暑假期间乘火车经过杭州到上海旅游,他需要经过的铁路线依次为

(5) 武汉附近的江汉平原是我国重要的农业区, 请你从气候方面简要分析当地发展农业的有利 条件。

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科目:初中地理 来源: 题型:

(2015 •临沂学业考) 读“南北半球、东西半球划分图”,完成3、4题。

3. 图中Ⅰ、Ⅱ. Ⅲ. Ⅳ四个半球分别是 ()

   A. 北半球、南半球、西半球、东半球

   B. 南半球、北半球、东半球、西半球 

   C. 北半球、南半球、东半球、西半球 

   D. 东半球、西半球、南半球、北半球

4. 图中经线①是东西半球的分界线,该经线是 ()

   A. 20°E   B. 160°W   C. 20°W   D. 160°E

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科目:初中地理 来源: 题型:

1. (2014 •上海学业考) 描述气候特征的基本要素是()

   A. 降水和湿度   B. 气温和降水

   C. 气压和气温   D. 湿度和气压

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科目:初中地理 来源: 题型:

(2014 •恩施学业考) 读某大洲局部地区地形和气候 资料图,回答11、12题。

11. 下列关于甲、乙两地的气候类型和特征的叙述正确的是 ()

   A. 甲地为地中海气候,乙地为温带大陆性气候

   B. 甲地为温带海洋性气候,乙地为温带季风气候

   C. 甲地夏季高温多雨,冬季温和少雨

   D. 乙地夏季温暖湿润,冬季寒冷干燥

12. 造成甲、乙两地气候差异的主要影响因素是 ()

   A. 纬度因素   B. 海陆位置   C. 地形因素   D. 人类活动

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科目:初中地理 来源: 题型:

三、聚落——人类的聚居地

1. 乡村与城市:

(1) 聚落的含义:人类 的场所。

(2) 聚落的类型和差异。

类型

乡村

城市

外观

范围小,建筑物 矮,道路稀疏,人 口数量少,汽车 流量小等

范围大,建筑物 高,道路密集,人 口稠密,汽车流量大等

差异

划分

农村、牧村、渔 村、林场等

大城市、中等城 市、小城市等

生产方式

主要从事 生产活动

主要从事 等非农业生产活动

产生早晚

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科目:初中地理 来源: 题型:

3. 国土辽阔:

(1) 陆地领土面积:约 平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大。

(2) 陆地国界线:长 多千米。

(3) 大陆海岸线:长 多千米。

(4) 邻国:陆上邻国有  个,隔海相望的国家有 个;我国与 既陆上相邻,又隔海相望。

(5) 濒临四海一洋:自北向南依次是 、黄海、 、南海,台湾岛东岸直接濒临

(6) 两大内海: (被辽东半岛和山东半岛环抱) 和 (位于雷州半岛和海南岛之间) 。

[易错]

我国南北跨纬度虽广,但没有寒带,只有温带和热带范围。

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科目:初中地理 来源: 题型:

(2014 •广东学业考) 读环渤海经济圈示意图,完成7、 8 题。

7. 下列工业基地位于环渤海经济圈内的是 ()

   A. 京津唐和辽中南   B. 辽中南和沪宁杭

   C. 京津唐和沪宁杭   D. 珠江三角洲和辽中南

8. 本区经济发展的不利条件是 ()

   A. 水陆交通不便   B. 淡水资源短缺

   C. 科技力量薄弱   D. 矿产资源贫乏

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