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    对图中界线的描述，正确的是（　　）
    A、能够划分五带B、从两极上空看，都是直线C、度数都是66.5°D、划分的各区域获得光热一样多
    分析：地球的五带中，北寒带与北温带的分界线是北极圈，北温带与热带的分界线是北回归线，热带与南温带的分界线是南回归线，南温带与南寒带的分界线是南极圈．
    解答：解：人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带，五带划分的界线是纬线，其形状都是圆圈，赤道的度数是0°，回归线的度数是23.5°，极圈的度数是66.5°，选项BCD叙述错误，不符合题意．
    故选：A．
    点评：本题考查地球五带划分的界线，理解解答即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    粮食生产地区不平衡和国家间分配不均，是产生粮食问题的根源．读图，完成下列问题．
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    （1）图中粮食输出的大洲A为
     
    洲，它与南美洲的界线B是
     
    运河．A洲粮食出口往西横穿
     
    洋到达C
     
    洲．
    （2）①是世界最大平原
     
    平原，位于
     
    半球（东或西）．②点的经纬度是：（
     
    ，
     
    ）
    （3）北京的玲玲同学过暑假时，好望角的季节是
     
    季．晚餐时，玲玲通过互联网视频与远在华盛顿的表姐聊天，表姐对她说“早上好”，造成两地时间差异的主要原因是
     
    ．
    （4）以下有关世界农业生产的描述，正确的有（
     
    、
     
    ）．（双项选择）
    A、美国是农业大国，农业实现地区专业化和生产机械化
    B、中国南北自然条件差异很明显，造成了“南方面食、北方米饭”的不同饮食习惯
    C、非洲气候温暖湿润，大部分地区农牧业发达，粮食大量出口
    D、欧洲西部草场广布，当地居民餐桌上常见牛肉、羊肉、奶酪等．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    对图中①、②两地地形判断正确的是（　　）
    A、①、②均为山顶B、①、②均为盆地C、①为山顶、②为盆地D、①为盆地、②为山顶

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读世界不同地区或国家的地理事物景观图，回答：对图中①～④所在地区或国家的描述，对应正确的一组是（　　）
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    A、①--世界惟一独占一块大陆的国家B、②--深受大西洋暖湿气流的影响，还有典型的地中海气候分布C、③--有世界上最大的高原和最大的淡水湖群D、④--多火山地震发生，是民族大熔炉的缩影

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    粮食生产地区不平衡和国家间分配不均，是产生粮食问题的根源．读图，完成下列问题．

    （1）图中粮食输出的大洲A为______洲，它与南美洲的界线B是______运河．A洲粮食出口往西横穿______洋到达C______洲．
    （2）①是世界最大平原______平原，位于______半球（东或西）．②点的经纬度是：（______，______）
    （3）北京的玲玲同学过暑假时，好望角的季节是______季．晚餐时，玲玲通过互联网视频与远在华盛顿的表姐聊天，表姐对她说“早上好”，造成两地时间差异的主要原因是______．
    （4）以下有关世界农业生产的描述，正确的有（______、______）．（双项选择）
    A、美国是农业大国，农业实现地区专业化和生产机械化
    B、中国南北自然条件差异很明显，造成了“南方面食、北方米饭”的不同饮食习惯
    C、非洲气候温暖湿润，大部分地区农牧业发达，粮食大量出口
    D、欧洲西部草场广布，当地居民餐桌上常见牛肉、羊肉、奶酪等．

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