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读图完成下列问题.

(1)地球公转的周期是______,方向是______.
(2)每年6、7、8三个月是北半球的______季.
(3)当地球在公转轨道上运行到到B位置时,石家庄处于一年中白昼时间最______(长或短),正午太阳高度最______(高或低).初一地理兴趣小组的同学们,在这一天正午观察我校旗杆的影子与______图所示最相似.

(4)当地球在公转轨道上由B位置转到C位置,石家庄昼夜长短变化情况是______.
(1)地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转,公转的周期是一年,方向是自西向东;
(2)每年的6、7、8月是北半球的夏季,南北半球季节相反;
(3)从地球运动示意图看出,当地球公转到B处时,太阳直射北回归线,为北半球的夏至日,时间为6月22日前后,此时的石家庄一年中白昼时间最长,正午太阳高度角最高,影子最短;
(4)从地球运动示意图看出,当地球公转到B处时,太阳直射北回归线,为北半球的夏至日,此时北半球一年中白昼时间最长,黑夜时间最短;当地球公转到C处时,太阳直射赤道,为北半球的秋分日,此时全球昼夜平分;因此当地球在公转轨道上由B位置转到C位置,石家庄昼夜长短变化情况是白天越来越短,黑夜越来越长.
故答案为:(1)一年;自西向东;(2)夏;(3)长;高;B;(4)白天越来越短,黑夜越来越长.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

一年有两次阳光直射,全年昼夜相等的地区是(  )
A.南北回归线之间B.赤道上
C.南回归线上D.北回归线上

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科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题

读地球公转示意图,回答下列问题
(1)图中______(数码)位置是北半球的春分日,这一天,太阳光直射的纬线是______,此时,全球各地昼夜等长.
(2)地球公转到②位置时是北半球的夏至日,这一天,北半球昼长夜短.此时,出现极昼现象的地区是______.______(南、北)半球是夏季,______(南、北)半球是冬季.
(3)现在我们期中考试时,地球公转到了______(数码)之间的位置,我们这里的昼夜长短情况是______.
(4)南、北回归线之间的地区,是地球上五带中的______带,是地球上获得太阳光热最______(多、少)的地区,气候终年______(寒冷、炎热).

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

因地球自转而产生的自然现象是(  )
A.昼夜的变化B.昼夜的更替
C.四季的变化D.各地热量的差异

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

当地球运行至图中的A位置时(  )
A.这一天为冬至B.节气为春分
C.这一天山东的白昼最长D.这一天山东的白昼最短

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

下列关于学校所在地6月1日昼夜长短的情况叙述正确的是(  )
A.昼长夜短B.昼短夜长C.昼夜等长D.不能确定

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

如图是我国2009年某天的一页日历,参照图中的信息,判断下列说法中错误的是(  )
A.我国的日历包含公历和农历两部分
B.2009年7月22日是以月相变化周期为依据确定的
C.大暑是二十四节气之一
D.在公历中2009年不属于闰年

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科目:初中地理 来源:不详 题型:填空题

节气日期太阳直射昼夜情况极昼夜现象
春分赤道
6月21或22极昼
秋分9月22或23昼夜等长
冬至南回归线

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

当天,福州的昼夜长短情况是(  )
A.昼夜等长B.昼短夜长C.昼长夜短D.出现极昼

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同步练习册答案