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    读表格及如图，回答下列问题．
    地点 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
    海拔（m） 4 2895 l288 1302 2261 23 12
    年降水量（mm） 559 966 61 1536 372 2045 975
    年均温（℃） 12.2 6.6 11.7 17.2 5.5 24.1 24.3
    （1）说出①、②两地年均温的差异，并分析原因
     
    ．
    （2）①、③两地纬度接近，但年降水量差异较大，请分析原因
     
    ．
    （3）④地的年降水量、年均温都远高于⑤地，请分析原因
     
    ．
    （4）⑥、⑦两地海拔、年均温都接近，但降水量差异较大，请分析原因．
     
    ．
    考点：世界年平均气温的分布,影响气候的主要因素
    专题：
    分析：影响气候的因素有纬度因素、地形因素、海陆因素和人类的活动等，其中纬度因素是亚洲气候最主要的因素．
    解答：解：（1）图中①地的年均温大于②地，其原因是：虽然②地纬度较①地稍低，但其地势较高，故②地年均温低于①地；
    （2）①、③两地纬度接近，但年降水量差异较大，其原因是③地地处我国西北内陆，远离海洋，水汽来源少，故年降水量小于①地；
    （3）④地的年降水量、年均温都远高于⑤地，其原因是：④地地处我国西南，由于季风和位置、地形的影响，既可接受东南季风带来的太平洋水汽，也可接受西南季风带来的印度洋水汽，⑤地位于内陆，水汽来源少，所以④地年降水量远高于⑤地；④地的纬度较⑤地低，获得的太阳光热多，所以④地年均温远高于⑤地；
    （4）⑥、⑦两地海拔、年均温都接近，但降水量差异较大，其原因是：⑥地位于面向太平洋的山地的迎风坡，降水量较大，⑦地位于山地的背风坡，故降水量大大降低．
    故答案：
    （1）①地的年均温大于②地；虽然②地纬度较①地稍低，但其地势较高，故②地年均温低于①地；
    （2）③地地处我国西北内陆，远离海洋，水汽来源少，故年降水量小于①地；
    （3）④地地处我国西南，由于季风和位置、地形的影响，既可接受东南季风带来的太平洋水汽，也可接受西南季风带来的印度洋水汽，⑤地位于内陆，水汽来源少，所以④地年降水量远高于⑤地；④地的纬度较⑤地低，获得的太阳光热多，所以④地年均温远高于⑤地；
    （4）⑥地位于面向太平洋的山地的迎风坡，降水量较大，⑦地位于山地的背风坡，故降水量大大降低．
    点评：本题考查影响气候的因素，读图后结合所学知识点分析后解答即可，此题有一定的难度．
    练习册系列答案
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    丙地位于乙地的（　　）
    A、东南方B、． 东北方
    C、西南方D、西北方

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    丙地位于（　　）
    A、东半球、北半球
    B、西半球、北半球
    C、东半球、南半球
    D、西半球、南半球

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    图说地理
    读图获取信息，正确描述地理事物的现象和特征，是学习地理的首要途径．根据图中信息，请判断正误，对的打“√”，错的打“×”．

    （1）图中区域包括中原经济区及鄂、晋、鲁、陕、冀、皖等省份．
     

    （2）中原经济区交通便利，纵贯南北铁路干线自东向西分别是焦柳线、京广线、京沪线．
     

    （3）A山脉以南适合种植水稻，B河段在初春时易发生凌汛现象．
     

    （4）中原经济区南部没有跨越长江干流．
     

    （5）中原经济区有煤、铁、石油等矿产资源，便于发展重工业．
     

    （6）焦作的煤炭资源运往日照，最合理的交通运输方式是河运．
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“中国地图”，回答下列问题．
    （1）海洋：A
     
    ．
    （2）邻国：B
     
    ．
    （3）海峡：C
     
    ．岛屿：D
     
    ．（我国最大岛屿）
    （4）河流：E
     
    ．
    （5）山脉：F
     
    ．它是一月
     
    ℃等温线经过的地方．
    （6）平原：G
     
    ，G平原位于四大地理区域中的
     
    地区，该区域的耕地类型是
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读材料，回答下列问题．
    我国人均淡水资源仅为世界人均量的
    1
    4
    ，居世界第109位．全国600多个城市中，有一半以上城市不同程度缺水．因地下水过度开采、工业废水的肆意排放，导致80%以上的地表水、地下水被污染．专家们预言：“20年后，中国将找不到可饮用的水资源”．
    （1）材料反映我国水资源存在
     
    问题，该问题产生的原因是
     
    ．
    （2）保护水资源重在我们每个人的实际行动，你能为此做些什么？
     
    ．
    （3）请你为2014年“世界水日”设计一条宣传标语．
     
    ．

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