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    【题目】上题所述季风到来的时间和强弱程度不一时，带来的灾害是

    A．旱涝 B．寒潮 C．梅雨 D．沙尘暴

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：西南季风是影响南亚的大量降水的风，西南季风强，影响时间长时，会形成水灾，西南季风弱时，会形成旱灾。所以选A。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】关于青藏地区的叙述，正确的是

    A.突出的自然地理特征是干旱

    B.是西气东输工程的源头所在地

    C.太阳辐射强，昼夜温差大，农作物单产高

    D.雅鲁藏布江谷地矿产丰富，被称为“聚宝盆”

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读下列图文资料回答相关问题

    材料一：中国自然资源种类多，储量大，一向有“地大物博”之说

    材料二：我国土地利用类型图

    （1）下列属于可再生资源的是

    ①石油 ②水资源 ③土地资源 ④太阳能 ⑤天然气 ⑥小麦

    A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．④⑤⑥

    （2）我国自然资源的基本国情是总量 ，人均 ．

    （3）根据因地制宜，合理利用土地的原则，①～⑤代表的土地利用类型中最适合发展畜牧业的是 ，②类型所在地主要种植的粮食作物是 ．

    （4）我国北方地区水土资源搭配非常不合理，作为中学生他们应该怎样的实际行动为节约用水做出自己的贡献（至少两条措施）

    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】pretty, dress, you, looks, this, on

    ____________________________________________.

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】地球上划分南北半球的界线是:

    A. 地轴 B. 180°经线

    C. 本初子午线 D.赤道

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】印度位于南亚次大陆，该区域的地形分南、中、北三大部分，中间的主要地形区为（ ）

    A．喜马拉雅山地 B．印度河平原

    C．恒河平原 D．德干高原

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】下列叙述，与瑞士不相关的是：

    A．风光秀美，有“世界公园”之称

    B．经济富裕，人均国民生产总值居世界前列

    C．生产精密仪器和钟表，有“钟表王国”的美誉

    D．海滩阳光灿烂

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】根据下列材料，完成下列问题。

    材料一：我国领土辽阔，从南方到北方，从东部到西部，自然面貌有很大差异。从自然环境分异上看，中国分为东部季风区、西北干旱、半干旱区和青藏高寒区三大自然区。在东部季风区内，南北差异明显，又分为南方和北方两个区域。综合起来，根据自然条件、农业生产、居民生活等地理特征的差异，共把我国分为四大地理区域。

    材料二：中国四大地理区域图。

    （1）A区的自然特征是__________________；B区有可卧雪御寒、能爬山负重，被称为“高原之舟”的著名畜种__________。

    （2）一些山脉、河流两侧，自然环境有着明显的差异，这些山脉、河流就成为天然的地理分界线。图中丙为我国东西走向的山脉__________，丁为__________（河流）。

    （3）甲、乙为我国的边缘海，其中甲为__________。

    （4）四大区域中，以种植业为主的区域有________；以牧业为主的区域有______（填字母）。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读下图,回答问题。

    (1)宁宁想利用暑假去图甲所示的著名景点旅游,你能从图乙中标出该景点所在的位置吗?

    (2)宁宁在游玩过程中,看到印度大街上有很多的牛,去饭店吃饭想要一份牛肉,却遭到了老板的反对,这是什么原因?

    (3)对于这次旅游应做的准备,你有什么好的建议?

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