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    在等高线地形图上，若几条等高线在某处重合时，该处的地形部位应是下列的（　　）
    A、鞍部B、山脊C、陡崖D、山谷
    考点：等高线地形图的判读
    专题：
    分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶，两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地，等高线向海拔低处凸为山脊，等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖．在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示的坡度越缓．
    解答：解：在等高线地形图上，若几条等高线在某处重合时，该处的地形部为应是陡崖．根据题意．
    故选：C．
    点评：该题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可．
    练习册系列答案
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    人们仿照地球的外形，制作出了按一定比例缩小的地球模型是（　　）
    A、地图B、地球仪C、指南针

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    关于图中B点的说法，正确的是（　　）
    A、北半球、东半球、低纬度地区
    B、南半球、西半球、中纬度地区
    C、北半球、西半球、中纬度地区
    D、南半球、东半球、高纬度地区

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    在同一幅等高线地形图上，坡陡的地方，等高线
     
    ．

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    根据如图回答：

    （1）黄河中游及其支流，流经
     
    高原，使黄河成为世界上
     
    量最多的河流．
    （2）“泾渭分明”是我国的一句成语，用来形容事情的好坏，就像古时的泾水和渭水一样清浊分明．春秋以前，泾河要比渭河清，但战国以后，这两条合流就好像展开了竞赛，先是泾浊于渭，东汉以后，又渭浊于泾．两河越来越浊，至今都浊浪滚滚，泾渭不分了，其根本原因是
     
    ．
    A、河水减少   B、河水清澈   C、流域内植被覆盖好   D、流域内水土流失严重
    （3）黄河下游流域狭小，又无支流汇入，其原因是
     
    ．
    （4）图中表示的是因河床高出地面以上而被称为“
     
    ”，这种现象在黄河的
     
    游表现得最为明显，其形成的主要原因是：
     
    ．
    （5）因此，治理黄河的根本措施是
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    “一方水土养一方人”是指人们主要受下列选项中的哪一项影响最为深刻（　　）
    A、自然环境B、生产方式
    C、生活习惯D、文化传统

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    在五种地形中，占我国面积比例最大的是（　　）
    A、高原B、山地C、平原D、盆地

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“马六甲海峡航线图”，回答问题．

    （1）在图上标出马六甲海峡的位置．
    （2）写出图中字母代表的地理事物的名称：A
     
    洲，B
     
    洲，C
     
    洋，D
     
    洋．
    （3）读图分析下列叙述，判断出正误．
    ①东南亚地处两大洲、两大洋的“十字路口”上．
     

    ②中国把马六甲海峡称作“海上生命线”．
     
    ．

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