【题目】读“中国人口密度图”,完成下列问题。
(1)图中A、B代表的地理名称分别是A________,B________。
(2)由图中看出A与B连线以东地区,人口密度________,以西地区人口密度________。
(3)A、B线以东面积占全国的________,人口占全国的________;A、B线以西面积占全国的________,人口仅占全国的________。
(4)人口地理界线是由著名人口地理学家________提出来的( )
A.徐霞客 B.马寅初 C.胡焕庸 D.胡锦涛
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读上面“亚洲和欧洲气候类型图”,回答问题
(1)码所代表气候类型名称:
① 气候,
② 气候,
③ 气候,
④ 气候,
⑤ 气候,
⑥ 气候.
(2)在图中用字母填注下列气候类型分布的位置.
A.亚寒带针叶林气候 B.热带季风气候
(3)河流特征深受气候的影响.亚洲西部河流少水量小的原因是: .
查看答案和解析>>
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读我国地形百分比表(表1)和我国各类土地利用类型面积比重分配表(表2),完成下列问题。
(1)由表1看出,我国地形特点是_____________。
(2)由表2看出,我国土地资源的特点:①____;②______。因此,一方面_____;另一方面_____。
(3)平原、高原、山地各自对应的土地利用类型分别是______、______、____。
查看答案和解析>>
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图,分析材料,一些特色民居往往能反映出一个地区聚落与自然环境的关系,根据如图资料,分析下面两处民居与当地自然环境的关系.
(1)西亚民居,其房屋特点 ______ 、 ______ .当地的自然环境是 ______ 地区,从降水和气温图上看出当地气候,终年 ______ 、 ______ ,极其干燥,这样的民居特点正好防止外面的 ______ 进入,屋内凉爽、干静.
(2)东南亚民居特点: ______ ,当地的自然环境特点: ______ ,这样的民居有利于 ______ .
查看答案和解析>>
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】黄河断流、土地荒漠化等现象说明:( )
A. 可再生资源取之不尽、用之不竭 B. 非可再生资源不能利用,要好好保护
C. 非可再生资源要合理利用和保护 D. 可再生资源如果不被合理利用和保护,就可能失去其可再生性
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com