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2.如图为某山区等高线地形图,某班学生计划分为两个小组分别从A、B两地沿线路①②进行考察,读图回答下列问题
(1)图中A点位于B点的西南方向.
(2)图中C、D两地是两个小组的考察点,C、D两地的相对高度是200米.
(3)在图中①、②条考察路线中,考察小组沿着山脊前进的是①路线,坡度较陡的是②路线.
(4)图中小河的流向大致是自西北向东南.

分析 在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶,两山顶之间相对低洼的部位为鞍部,等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地,等高线向海拔低处凸为山脊,等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的地方为陡崖.等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓.

解答 解:读图分析可知:
(1)没有指向标与经纬网的地图,通常采用“上北下南,左西右东”的规定确定方向.可判定,图中A点位于B点的西南方向.
(2)相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离,即两个地点之间的高度差.从图中可以看出,C、D两地的相对高度是600-400=200米.
(3)依据等高线地形图中地形部位的判读,图中①为山脊,②为山谷;其中,②路线等高线密集,坡度较陡.
(4)依据“上北下南,左西右东”判定方向,图中小河的流向大致是自西北向东南.
故答案为:(1)西南;(2)200;(3)①;②;(4)自西北向东南.

点评 本题考查等高线地形图的判读,读图理解解答即可.

练习册系列答案
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