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读影响我国的季风示意图,回答问题.
(1)根据图中的风向判断,此时是我国
 
季.
(2)B区为非季风区,
 
(冬、夏) 季风难以到达.
(3)①为
 
(风向)季风,主要来自
 
洋.
(4)受夏季风的影响,我国降水从
 
沿海向西北内陆递减.
(5)举例说明冬、夏季风活动异常给我国带来的危害.
考点:季风气候的特点及季风区与非季风区的划分
专题:
分析:我国的季风气候很容易带来灾害性天气,冬季风活动强烈,就会爆发寒潮,夏季风活动不稳定,会导致水旱灾害的发生.台风是发源于热带洋面的大气漩涡,常带来狂风和暴雨,台风带来的降水,一方面可以缓解旱情,另一方面又会造成山洪暴发.
解答:解:读图可知,(1)图中是我国夏季.(2)B区为非季风区,夏季风难以到达.(3)①为东南季风,主要来自太平洋.(4)受夏季风的影响,我国降水从东南沿海向西北内陆递减.(5)我国的季风气候很容易带来灾害性天气,冬季风活动强烈,就会爆发寒潮,夏季风活动不稳定,会导致水旱灾害的发生.台风是发源于热带洋面的大气漩涡,常带来狂风和暴雨,台风带来的降水,一方面可以缓解旱情,另一方面又会造成山洪暴发.根据题意.
故答案为:(1)夏;(2)夏;(3)东南;太平;(4)东南;(5)我国的季风气候很容易带来灾害性天气,冬季风活动强烈,就会爆发寒潮,夏季风活动不稳定,会导致水旱灾害的发生.台风是发源于热带洋面的大气漩涡,常带来狂风和暴雨,台风带来的降水,一方面可以缓解旱情,另一方面又会造成山洪暴发.
点评:该题主要考查我国季风的影响,牢记即可.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

海拔较高、地面比较坦荡,边缘陡峻的广大地区是(  )
A、平原B、高原C、丘陵D、山地

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科目:初中地理 来源: 题型:

读我国部分区域图,完成下列问题.
(1)据图可知,我国最西端所在的省份是
 
.该省的地形特点可以概括为“
 
”.该省最突出的自然环境特征是
 
.造成这种现象的原因有许多,试举一条原因说明:
 

(2)制约该省农业生产的主要因素是
 

A、地形  B、光照条件  C、水源条件  D、科技条件
(3)图中有被称为“天路”的
 
铁路,建设该铁路十分艰辛,请你试着从地理学的角度解释其中的原因是
 
.该铁路经过地区的少数民族主要是
 
族.
(4)该区域有西气东输工程,该工程的起点是
 
盆地北部的轮南油气田,终点是上海市,该工程自西往东沿途看到的植被变化是
 
-荒漠草原-草原-
 
.造成该景观变化的原因主要是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读俄罗斯图,完成下列要求.
(1)填出图中数字代表的河流名称:
   ①
 
,②
 
,③
 

(2)图中④代表的湖泊是
 
,在世界淡水湖泊中该湖泊深度居第
 
位.
(3)写出图中数字所代表的矿产地名称:⑤
 
,⑥
 
,⑦
 

(4)俄罗斯在波罗的海沿岸的重要海港是
 
,其图中代号为
 
;在北冰洋沿岸的重要海港是
 
,其图中代号为
 
,该海港终年不冻的原因是
 
 
(5)B是
 
,以
 
  和
 
 为主;C是
 
  主要的工业部门是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

将下列民族与传统节日或他们喜爱的艺术活动连接起来.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读图,回答问题.
(1)写出图中字母代表的大洲名称:
A
 
B
 
C
 

(2)写出图中数字代码的大洋名称:
 
 
 
 

(3)赤道所穿过的大洲有
 

A.非洲B.南美洲C.北美洲D.欧洲
(4)如果两图为东、西两个半球的话,左图为
 
半球,右图为
 
半球.

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科目:初中地理 来源: 题型:

图中,B点的海拔是
 
米,和A点相比B点的相对高度约
 
米,D、C两点中,从
 
点爬到山顶A较为省力.

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同步练习册答案