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【题目】世界上大多数动植物都能在我国生存,主要原因是

A. 雨热同期 B. 季风区广大 C. 夏季普遍高温 D. 气候复杂多样

【答案】D

【解析】本题考查我国的气候对生物的影响。复杂多样的气候条件,有利于多种生物的繁殖生长,使我国的动植物资源比较丰富;也有利于开展多种经营,使我国农、林、牧、渔各业综合发展;还有利于社会生活的丰富多彩,使我国地域文化的发展各具特色

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】关于东北地区农林基地发展方向的叙述,正确的是( )

A. 它首先是商品粮生产基地 B. “北大荒”土地资源要大力开发

C. 要大力发展热带经济作物的种植 D. 停止天然林的砍伐,加强植树造林

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【题目】中央电视台摄制的电视纪录片《同饮一江水》,主要记录了湄公河沿岸国家人民的生活情景。据此完成下面小题。

1从纪录片中可以看到,高脚屋(上图)为湄公河沿岸常见的传统民居,多数采用竹木为建筑材料,反映了当地的自然环境和人文特色。塑造这一地区显著“原始型”民居文化的主要自然因素是

A.气候条件B.国家政策C.生活习惯D.多地震

2摄像师在泰国的某港口拍摄到上海某公司订购的货物正装船准备外运,船上装载的货物最有可能是

A.棉花、稻米B.玉米、橡胶C.稻米、橡胶D.椰子、小麦

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】我国地势呈阶梯状分布,关于其地理意义的叙述,正确的是(  )

A. 使沿海和内地的经济发展受到限制

B. 地势落差大,水能资源丰富

C. 不利于海洋上的湿润气流深入内陆

D. 使我国的许多大河由北向南流

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】我国水早灾害频繁发生的主要原因是

A. 季风活动的不稳定 B. 地势西高东低

C. 冬季风强弱不同 D. 濒临海洋

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】下列有关赤道的说法,正确的是:(

A.最长的纬线和南北半球分界线

B.最长的纬线和东西半球分界线

C.最长的经线和东西半球分界线

D.最长的经线和南北半球分界线

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】阅读材料,回答问题。

(探究发现)探究名称:南亚的印度探究资料:

资料一:印度是世界文明古国之一,是我国西南面邻国之一,也是南亚面积最大的国家,人口数仅次于我国,居世界第二位。印度经济产业多元化,涵盖农业、手工业、纺织以至服务业。印度2/3人口仍然直接或间接依靠农业维生,近年来服务业增长迅速,成为全球软件、金融等服务业最重要出口国。

资料二:印度位置示意图(图1)和甲、乙、丙三种气候类型直方图(图2)。

探究思考:

(1)写出图1中字母所代表的地理事物名称:

首都:A_____;河流:B_____;大洋:C_____;邻国:D_____

(2)印度绝大部分地区气候一年明显地分为旱、雨两季。甲、乙、丙三幅图中,表示该 气候类型的是_____图。

(3)图中①为_____(填方向)季风,盛行该季风时,为印度的_____季,降水_____。该季风很不稳定,来得早,退得晚时,易发生_____(填自然灾害名称)灾害。

(4)印度的软件外包产业是发展最快的行业,其承接的软件外包业务约占全球软件外包市场的2/3,被形象地称为“世界办公室”,_____(填城市名称)是印度软件外包业的发源地。

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【题目】 据香港《南华早报》网站2018年1月25日报道,新加坡一位部长称,中国可以通过以一种善意的方式运用其新获得的影响力来减轻外界对其经济迅速崛起的“恐惧”。他称赞“一带一路”倡议是推动“全球经济下一个增长阶段”的潜在催化剂。

读“一带一路”图,完成下面小题.

1沿“21世纪海上丝绸之路”,从我国东部经南海到印度洋,经过的重要海峡是

A.土耳其海峡B.直布罗陀海峡C.马六甲海峡D.白令海峡

2关于①②③④四地的描述,正确的是

A.①地是欧洲、非洲到北美洲的必经海上通道

B.②地是世界上最大的大洋——太平洋

C.③地是黑种人的故乡,目前经济迅速发展,成为了世界经济最发达的地区之一

D.④地的印度软件业发达,被称为“世界办公室”

3从图中信息可以看出,下列说法错误的是

A.甲乙两地的气温共同点是全年高温

B.乙地盛产热带经济作物如橡胶

C.甲地形以高原为主,乙地山河相间,纵列分布

D.尼罗河汛期流量较大,湄公河含沙量较大

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】秦岭的走向是

A. 南北走向 B. 东西走向 C. 东北-西南走向 D. 西北-东南走向

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