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    下列地理现象，由地球自转产生的是（　　）
    A、四季变化
    B、昼夜交替
    C、极昼极夜现象
    D、地球上五带的形成
    考点：昼夜交替现象的产生原因和地理意义
    专题：
    分析：地球绕地轴不停转动，叫地球自转．地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天．地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异．
    解答：解：地球自转产生的现象是昼夜交替落和时间差异；四季变化、极昼极夜现象、地球上五带的形成是地球公转产生的现象．根据题意．
    故选：B．
    点评：本题考查了地球自转产生的现象，属基础题．
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    作者文中描述的地点最可能的地区是（　　）
    A、内蒙古高原
    B、四川盆地
    C、横断山区
    D、长江中下游平原

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    下列气候特征中，与我国气候特征相符的是（　　）
    A、海洋性B、大陆性
    C、酷寒性D、单一性

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读图，完成下列各题．
    （1）A是
     
    （大洲），该大洲东南部由于海陆性质的巨大差异，
     
    气候显著．
    （2）B是
     
    （国家），该国位于
     
    火山地震带上，多火山、地震．
    （3）C所在地区是世界上
     
    、油棕、椰子等
     
    （温度带）经济作物的重要产地．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    现在还没有国家和定居人口的地区是（　　）
    A、北极地区B、南极地区
    C、青藏高原D、撒哈拉沙漠地区

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读图，回答下列问题．
    （1）图中北京市位于华北平原西北部边缘，太行山以东，燕山
     
    （写出方位）．
    （2）北京市是全国的
     
    、经济、文化和交通中心．
    （3）图中所示区域主要位于我国的第
     
    级阶梯上，该区域地势的总体特征是：
     
    高，
     
    低．
    （4）请例举一项北京市当前面临的主要环境问题：
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    我市某校学生的学校附近开展地理野外实践活动，请你参加并完成下列要求．
    （1）如图是学校附近等高线地形图，其中200米等高线未画完，请你根据图中所示海拔数据将其补画完整．
    （2）图中，山顶在学校的
     
    方向，若量得学校与山顶之间的图上距离是5厘米，则两地的实地直线距离是
     
    米．
    （3）登上山顶有虚线①和虚线②所示的两条路可供选择，经分析同学们一致认为，从省力和安全的角度应该选择虚线②所示的路，判断的理由是
     
    ．当先行的第一小组到达A地时，后行的第二小组还在B地，此时A、B两地的相对高度是
     
    米．
    （4）经过考察，同学们认为A、C两地中适宜种植水稻的是
     
    地，适宜发展林业的是
     
    地．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    我国水资源地区分布不均，为了缓解北方地区的严重缺水状况，需要实施的水利工程是（　　）
    A、小浪底水利工程
    B、葛洲坝水利工程
    C、南水北调工程
    D、三峡水利工程

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