(12分)读 “某地等高线地形图”,回答问题。
(1)写出图中字母代表的相应地形部位的名称,A___________、B___________、C___________、D____________ 。( 注:地形部位是指山顶、山谷、山脊、鞍部、陡崖等)
(2)A地与D地的相对高度约为____________米;A地在D地的____________ 方向;
(3)C地位于D地的______方向;若测得C、D两地图上距离约2厘米,两地实际距离是 ________千米。
(4)图中小溪的流向是自 ____________向 ____________;某徒步旅行者在山区C处迷路,当他发现该小溪时,果断沿着小溪向下游前进,摆脱困境。请解释这种做法的合理性:__________________ 。(2分)
(1)山顶 陡崖 山谷 山脊
(2)570 西北
(3)西北 2
(4)西北 东南 因为小溪都汇入河流,由山地流向平原,并且河流沿岸地区常常有人居住。
【解析】
试题分析:在地图上把海拔高度相同的点连接成线,叫等高线.根据等高线不同形状判定山体的不同部位:山地海拔最高点为山顶;两山顶之间的低地为鞍部;等高线向低处凸为山脊;等高线向高处凸为山谷;多条等高线重叠处为陡崖.(1)据图中字母的位置可得:A地是山地的海拔最高点即为山顶;B地是多条等高线的重合部位即为陡崖;C地等高线向高处凸即为山谷;D地等高线向低处凸即为山脊;
(2)A地的海拔是670米,D地的海拔是100米,A地与D地的相对高度是570米。据图中的指向标可知A地位于D地的西北方向
(3)据图中的指向标可知C地位于D地的西北方向;若测得C、D两地图上距离约2厘米,两地实际距离是2千米;
(4)徒步旅行者在此山区迷路,当他发现一条小溪时,果断沿着小溪向下游前进,摆脱困境,此做法的理由是因为小溪都汇入河流,由山地流向平原,并且河流沿岸地区往往有人类居住等.
考点: 等高线地形图的判读;地图上的比例尺应用.
科目:初中地理 来源: 题型:
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科目:初中地理 来源:2011-2012学年江苏泰兴溪桥镇初级中学七年级上学期期末考试地理卷(带解析) 题型:综合题
读“某地等高线地形示意图”,回答下列问题。(8分)
(1)写出图中字母代表的地形部位的名称:A ;B 。
(2)A地与D地的相对高度约为 米;同一时间测得的A、C两地的气温相比,______地气温更高。
(3)C地位于D地的______方向;若测得C、D两地图上距离约1.2厘米,两地实际距离约为________千米。
(4)某徒步旅行者在此山区迷路,当他发现一条小溪时,果断沿着小溪向下游前进,摆脱困境。请解释这种做法的合理性: 。
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科目:初中地理 来源:2011-2012学年江苏泰兴溪桥镇初级中学七年级上学期期末考试地理卷(解析版) 题型:综合题
读“某地等高线地形示意图”,回答下列问题。(8分)
(1)写出图中字母代表的地形部位的名称:A ;B 。
(2)A地与D地的相对高度约为 米;同一时间测得的A、C两地的气温相比,______地气温更高。
(3)C地位于D地的______方向;若测得C、D两地图上距离约1.2厘米,两地实际距离约为________千米。
(4)某徒步旅行者在此山区迷路,当他发现一条小溪时,果断沿着小溪向下游前进,摆脱困境。请解释这种做法的合理性: 。
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科目:初中地理 来源:同步题 题型:综合读图题
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科目:初中地理 来源: 题型:
读“某地等高线地形示意图”,回答下列问题。(8分)
(1)写出图中字母代表的地形部位的名称:A ;B 。
(2)A地与D地的相对高度约为 米;同一时间测得的A、C两地的气温相比,______地气温更高。
(3)C地位于D地的______方向;若测得C、D两地图上距离约1.2厘米,两地实际距离约为________千米。
(4)某徒步旅行者在此山区迷路,当他发现一条小溪时,果断沿着小溪向下游前进,摆脱困境。请解释这种做法的合理性:
。
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