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下列地区与其资源优势的对应,正确的一组是( )

A.塔里木盆地──油、气资源丰富

B.黄土高原──森林资源丰富

C.华北平原──水能资源丰富

D.东北平原──热带动、植物资源丰富

练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源:2015年初中毕业升学考试(黑龙江齐齐哈尔卷)地理(解析版) 题型:选择题

我国南方地区和北方地区的分界线是( )

A.400亳米年等降水量线 B.大兴安岭

C.秦岭﹣淮河线 D.长江

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科目:初中地理 来源:2014-2015学年山东省八年级上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)读“长江、黄河示意图”,完成下列各题:

(1)填写地理事物的名称:

支流:A_______ 黄河上、中游的分界点:B_______。(2分)

(2)在图中用字母C标注出三峡水利枢纽工程的位置。(1分)

(3)目前,长江干、支流通航里程达7万千米,货运量占全国内河航运的60%。其自古以来就有“_______”之称。(1分)

(4)D地形区为_______,该区突出的环境问题是_______。(2分)

(5)长江、黄河共同流经______、______两省,上游共同的水文特征是 _______ 。(3分)

(6)长江、黄河都是自西向东流入海洋,由此可见我国的地势特点是_______。(1分)

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科目:初中地理 来源:2014-2015学年山东省八年级上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

关于我国气温和降水的表述,正确的是

A.冬季气温南北差异大,越往南去,气温越低

B.夏季普遍高温,南北气温相差不大

C.降水地区差异大,东南地区降水少,西北地区降水多

D.降水时间分配不均,多集中在春秋季节

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科目:初中地理 来源:2014-2015学年湖北省武汉为明实验学校八下期末地理试卷(解析版) 题型:综合题

长江、黄河是中华民族母亲河,读图回答下列问题。(每空1分,共10分)

(1)长江、黄河发源地所在的A地形区是 高原。长江、黄河的流向大致为 ,从河流流向可以看出我国地势总特征是 。

(2)图中两条河流,水能丰富、航运价值大,有“水能宝库”“黄金水道”之称的是 。

(3)图中B地形区是 高原,该地区地表千沟万壑,主要是由于严重的 造成的。图中C是在长江干流上建成的我国最大水利枢纽 水利枢纽。

(4)三江源是长江、黄河、澜沧江的源头地区,素有“中华水塔”美誉。建立三江源自然保护区对于保护我们的母亲河有何意义?(至少两点)(2分)

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科目:初中地理 来源:2014-2015学年湖北省武汉为明实验学校八下期末地理试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于我国各地人们在生产和生活方面的地理差异,描述正确的是( )

A.我国的农业呈现南麦北稻,东耕西牧的特点

B.我国的人口、城市和交通呈现西稠东疏的分布特点

C.我国的经济发展水平表现为东部高,西部低

D.我国居民的饮食习惯是江浙一带偏辣,东北地区偏甜

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科目:初中地理 来源:2014-2015学年湖北省武汉为明实验学校八下期末地理试卷(解析版) 题型:选择题

读下面某城市的气候数据资料,回答下列各题。

月份

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

气温(℃)

25

24

22

18

14

8

7

9

12

17

21

23

降水量(mm)

8

15

45

72

95

102

115

97

80

47

33

10

1.根据以上数据分析该城市的气候类型是( )

A.热带草原气候 B.亚热带季风气候

C.温带海洋性气候 D.地中海气候

2.此种气候的主要特征是( )

A.终年温暖湿润 B.冬季温和多雨,夏季炎热干燥

C.终年炎热干燥 D.冬季低温少雨,夏季高温多雨

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科目:初中地理 来源:2014-2015学年湖北省武汉为明实验学校七下期末地理试卷(解析版) 题型:选择题

东南亚地区的马六甲海峡运输繁忙,船只过往不断,它是沟通哪两大洋的咽喉要道

A.印度洋、大西洋 B.大西洋、北冰洋

C.印度洋、太平洋 D.太平洋、大西洋

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科目:初中地理 来源:2014-2015学年江苏省东台市七下第二次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

有一位美国农民,他种的田地比我们这里一千人种的田地面积还大,一天,他来中国旅游,中国老农好奇的问:“你一个人种那么多的田地,还有时间出来玩?看你的手上没有一点老茧,不像个做事的农民。”下面是一位翻译的解释,其中正确的是( )

A、美国耕牛多

B、美国雇了大量外籍工人做事

C、美国农业生产各个过程和环节都实现了机械化和专业化

D、美国自然条件好,种子播下去,不需要人管

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