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    （1）山脊

    [　　]

    （2）山谷

    [　　]

    （3）山峰

    [　　]

    （4）鞍部

    [　　]

    答案：D;B;A;C
    解析：

        关于等高线地形图的判读，关键要弄清不同等高线形态所表示的地形部位：内高外低的封闭等高线表示山顶；两座山顶之间的部位是鞍部；等高线由低处向高处弯曲，表示山谷；由高处向低处弯曲，表示山脊；等高线重叠处表示陡崖。

       根据这个规律，A表示的地形内高外低，为山顶，B等高线由低处向高处弯曲，表示山谷；C表示两座山顶之间的部位，是鞍部；D等高线由高处向低处弯曲，表示山脊。


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源：素质教育新学案·地理·七年级·上册 题型：022

    根据下列几幅局部等高线图，将它们所表示的相应的地形部位特征用其代号填在括号内：

    （1）洼地（　　）　　　　（2）山顶（　　）

    （3）山脊（　　）　　　　（4）山谷（　　）

    （5）鞍部（　　）　　　　（6）陡崖（　　）

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    科目：初中地理 来源：新教材新学案　地理　七年级　上册 题型：022

    根据下面几幅局部等高线图，将它们所表示的相应的地形部位特征用其代号填在括号内：

    （1）洼地（　　）

    （2）山顶（　　）

    （3）山脊（　　）

    （4）山谷（　　）

    （5）鞍部（　　）

    （6）陡崖（　　）

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    读图，回答问题．
    （1）图中C点的海拔高度是______米，a点的海拔高度是______米，B和a之间的相对高度是______米．
    （2）图上B点大约位于D点的______方向，A点位于C点的______方向，D点位于b点的______方向．
    （3）如果要爬上山顶D，从路线CD或路线BD中选择一条坡度比较小的路线，应选择______．
    （4）D点的地形属于______．
    A．山顶　　B．山脊　　C．山谷　　D．陡崖
    （5）A到D点的地形属于______．
    A．山峰　　B．山脊　　C．山谷　　D．鞍部．

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    读图，完成下列问题．
    某中学地理夏令营到野外考察，考虑到暴雨可能引发山洪而产生危险，要求同学们不准在甲地搭帐篷宿营．
    （1）可能爆发山洪的甲地，其地形部位是______
    A．山顶　 B．鞍部　 C．山谷　 D．山脊
    （2）图中A、B两点之间的相对高度是______
    A．50米　　B．100米　　C．150米　　D．200米
    （3）小清河干流的流向大致是______
    A．东北向西南　 B．西北向东南　 C．由北向南　　 D．由东向西
    （4）量得甲、乙两地图上直线距离约1.5厘米，其实地距离为______
    A．200米　　B．300米　 C．400米　　　　D．500米
    （5）该等高线图的等高距是______
    A．50米　　B．100米　　C．150米　　D．200米．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读等高线图，回答（12分）

    (1)A点的海拔高度是________米；B点与A点的相对高度是________米；山顶D的高度在________米之间。

    　　(2)假如C点气温为10℃，则山顶D的气温约为________℃。

    　　(3)图中虚线CD表示的是________(山脊或山谷)。

    　　(4)某观光旅游团欲从山脚登到山顶，现有从A处、C处出发的两条线路，请你为他们选择一条合适的路线，并说明理由。

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