【题目】读图回答问题。
【1】看图,A点的经纬度正确的是:( )
A. 经度20°,纬度20
B. 20E,20N
C. 20W,20N
D. 20E,20S
【2】图中B点位于( )
A. 东半球
B. 西半球
C. 北半球
D. 南半球
【答案】
【1】C
【2】A
【解析】
根据由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示,进行分析解答。
【1】经度度数向东变大为东经,经度度数向西变大为西经;南北纬度的判定:纬度度数向北变大为北纬,纬度度数向南变大为南纬;故A点的经纬度是(20°W,20°N)。故选:C。
【2】东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球。依据经纬度判读,B点经纬度为(0°,0°)。属于东半球。故选:A。
本题考查经纬网的判读,读图理解解答即可。
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图经纬网示意图,完成下面小题。
【1】甲点的经纬度是( )
A. 40°E,20°NB. 20°E,20°S
C. 40°W,40°SD. 40°W,40°N
【2】图中乙点位于丁点的 方向
A. 西南方向B. 东北方向
C. 西北方向D. 东南方向
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读甲、乙两省区轮廓示意图,完成下面小题。
【1】图中甲、乙两省区的简称和行政中心组合正确的
A.甲-鲁-济南B.甲-宁-太原C.乙-陇-兰州D.乙-陕-西安
【2】关于图中地理事物说法正确的是
①甲省位于我国第二级阶梯,乙省b山脉南部1月平均气温大于0℃
②a是太行山,其东侧是东北平原
③b是秦岭,其南侧是湿润地区
④黄河上游河段流经甲、乙两省区
A.②③B.①③C.③④D.②④
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读我国局部河流分布图,完成下列题目。
⑴写出图中河流名称:a________;b________。
⑵根据图中省级轮廓信息可知,ab两河共同流经的省级行政区是____和___。(填写简称)
⑶a河注入______海,b河注入_______海。
⑷图示河流中,从河流的水能资源开发角度来看,有“水能宝库”之称的是___河(填代号);从含沙量大小来看,含沙量最大的河流是________。(填代号)
⑸我国目前启动了天然林保护工程,它将对图中河流可能产生的影响是(__)
A.流域面积增大B.水能蕴藏量增加C.河流含沙量减少D.河流径流量增加
⑹下列四种气温降水统计图中,是河流b中下游地区的主要气候类型是________(填代号),是河流a下游地区的主要气候类型的是________(填代号),是ab两条河流发源地地区的主要气候类型的是________(填代号)。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】根据我国某省级行政区的基本资料(下表),完成下列问题。
(1)该省级行政区的人口密度是_____人/平方千米。(保留整数)
面积(万平方千米) | 39.4 |
人口(万人) | 4192 |
国境线长(千米) | 4060 |
海岸线长(千米) | 0 |
平均海拔(米) | 2000 |
1月平均气温(℃) | >0 |
年降水量(毫米) | 1000﹣1500 |
土地利用构成(%) | 耕地(12.8) 林地(67.6) 草地(18.7) |
(2)该省级行政区是_____省份(“沿海”或“边境”),位于我国地势的第_____级阶梯。
(3)该省级行政区属于干湿地区中的_____区,大部分地区的气候最有可能是_____。
A.亚寒带针叶林气候 B.温带大陆性气候
C.亚热带季风气候 D.温带季风气候
(4)根据土地利用构成,该省级行政区应着重发展的农业生产部门是__(“林业”或“畜牧业”)。
(5)该省级行政区最有可能是图中的_____(填字母),简称__。
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