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13.我国各民族的分布特点是(  )
A.集中分布B.大散居,小聚居,交错杂居
C.分散分布D.少数民族分布区没有汉族人居住

分析 我国共有56个民族,民族分布特点为大杂居、小聚居,相互交错居住,汉族地区有少数民族居住,少数民族地区也有汉族居住,我国人口最多的民族是汉族,人口最多的少数民族是壮族.汉族分布最广,主要集中在东部和中部,少数民族则主要分布在西北、西南、东北部地区.

解答 解:我国民族分布特点为大杂居、小聚居,相互交错居住,汉族地区有少数民族居住,少数民族地区也有汉族居住,故B正确.
故选:B.

点评 本题考查我国的民族分布特点,牢记即可.

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

11.读甲乙两个国家的轮廓图.请你根据图中提供的信息,分析回答问题.

(1)甲乙两国中,具有东西方文化兼容特点的是日本(填国家名称).地跨东西两半球的国家的首都是俄罗斯.
(2)从自然条件看,甲国发展工业的有利条件是便利的海运、发达的科技、高素质的劳动力和高效率的管理;不利条件是铁矿、石油、煤炭等矿产资源贫乏,绝大部分依赖进口.
(3)根据图中信息可以看出,乙国的农业(冬小麦、甜菜)主要分布在东欧平原(地形区),乙国是世界上森林蓄积量最大的国家,其针叶林所在地区的主要气候类型是温带大陆性气候.
(4)C山脉是乌拉尔山脉,请写出两条有关它的地理意义.
(5)乙国亚洲部分河流的流向是由南向北流,反映该地区的地势特征是南高北低.
(6)甲国主要的地质灾害是地震.该种地质灾害频繁发生的原因是处环太平洋火山地震带上,火山、地震活动频繁.

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

4.下列对亚洲各地区文化与当地自然条件或民族风俗关系的叙述,不正确的是(  )
A.日本多地震,其建筑设计多为抗震建筑
B.恒河三角地区气候湿热,多河湖,生活在这里的孟加拉人,以捕鱼为生船为交通工具
C.西伯利亚地区气候严寒,生活在这里的人们居住帐篷,身着宽大的袍子过着游牧生活
D.沙特阿拉伯地区地处热带干旱草原,生活在这里的贝都因人过着游牧生活

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

1.读地球公转示意图回答下列问题 
(1)在图中画出地球公转方向.
(2)当地球转到A位置时,北半球获得光热最多,这一天北半球的节气为夏至日.此时大约是6月22日前后,北半球各地正午高度最高,这一天泰州的昼夜长短情况如何?昼长夜短
(3)当地球公转到B、D位置时,太阳直射
在赤道上,此时全球各地的昼夜长短如何?昼夜平分.
(4)当地球公转到C位置时,南半球是夏季.

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

8.填空:
(1)我国工业分布的特点是东部地区工业分布密集,西部地区工业分布稀疏,呈现沿海、沿江河、沿铁路线分布的特点.
(2)我国铁路骨架:三横五纵.

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

18.读我国温度带图,回答下列问题:
(1)写出图中字母所代表的我国温度带的名称:
A热带B亚热带C暖温带
D中温带E寒温带F高原气候区
(2)图中,B温度带和C温度带的分界线大致与一月份0℃(温度)等温线一致;大致与全年800毫米(降水量)等降水量线一致.
(3)我国位于热带地区的有云南省的南部,广东省的南部,海南省的全部以及台湾省的南部.
(4)我们学校(云南文山州)所处的温度带是亚热带,这里的粮食作物主要是水稻.

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

5.“我们亚洲,山是高昂的头”.这里的“山”如果是世界的“头”,那么这座“山”是指(  )
A.天山B.阿尔卑斯山C.昆仑山D.珠穆朗玛峰

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

2.回答关于黄河的下列问题
(1)黄河发源于青藏高原,最后流入渤海,上,中,下游的分界城市是河口和桃花峪.
(2)将下列字母填在框内,使黄河成为地上河的流程图完整:

 A.泥沙淤积河床    B.暴雨    C.水土流失    D.植被破坏
(3)黄河的长度远比珠江长,但水量仅为珠江的七分之一,主要原因是什么?
(4)我们应该如何保护黄河?

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

3.地球表面占总面积71%的是(  )
A.海洋B.陆地C.半岛D.岛屿

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