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    13．我国各民族的分布特点是（　　）
    A．集中分布B．大散居，小聚居，交错杂居
    C．分散分布D．少数民族分布区没有汉族人居住

    分析 我国共有56个民族，民族分布特点为大杂居、小聚居，相互交错居住，汉族地区有少数民族居住，少数民族地区也有汉族居住，我国人口最多的民族是汉族，人口最多的少数民族是壮族．汉族分布最广，主要集中在东部和中部，少数民族则主要分布在西北、西南、东北部地区．

    解答 解：我国民族分布特点为大杂居、小聚居，相互交错居住，汉族地区有少数民族居住，少数民族地区也有汉族居住，故B正确．
    故选：B．

    点评 本题考查我国的民族分布特点，牢记即可．

    练习册系列答案
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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    11．读甲乙两个国家的轮廓图．请你根据图中提供的信息，分析回答问题．

    （1）甲乙两国中，具有东西方文化兼容特点的是日本（填国家名称）．地跨东西两半球的国家的首都是俄罗斯．
    （2）从自然条件看，甲国发展工业的有利条件是便利的海运、发达的科技、高素质的劳动力和高效率的管理；不利条件是铁矿、石油、煤炭等矿产资源贫乏，绝大部分依赖进口．
    （3）根据图中信息可以看出，乙国的农业（冬小麦、甜菜）主要分布在东欧平原（地形区），乙国是世界上森林蓄积量最大的国家，其针叶林所在地区的主要气候类型是温带大陆性气候．
    （4）C山脉是乌拉尔山脉，请写出两条有关它的地理意义．
    （5）乙国亚洲部分河流的流向是由南向北流，反映该地区的地势特征是南高北低．
    （6）甲国主要的地质灾害是地震．该种地质灾害频繁发生的原因是处环太平洋火山地震带上，火山、地震活动频繁．

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    4．下列对亚洲各地区文化与当地自然条件或民族风俗关系的叙述，不正确的是（　　）
    A．日本多地震，其建筑设计多为抗震建筑
    B．恒河三角地区气候湿热，多河湖，生活在这里的孟加拉人，以捕鱼为生船为交通工具
    C．西伯利亚地区气候严寒，生活在这里的人们居住帐篷，身着宽大的袍子过着游牧生活
    D．沙特阿拉伯地区地处热带干旱草原，生活在这里的贝都因人过着游牧生活

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    1．读地球公转示意图回答下列问题 
    （1）在图中画出地球公转方向．
    （2）当地球转到A位置时，北半球获得光热最多，这一天北半球的节气为夏至日．此时大约是6月22日前后，北半球各地正午高度最高，这一天泰州的昼夜长短情况如何？昼长夜短
    （3）当地球公转到B、D位置时，太阳直射
    在赤道上，此时全球各地的昼夜长短如何？昼夜平分．
    （4）当地球公转到C位置时，南半球是夏季．

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    8．填空：
    （1）我国工业分布的特点是东部地区工业分布密集，西部地区工业分布稀疏，呈现沿海、沿江河、沿铁路线分布的特点．
    （2）我国铁路骨架：三横五纵．

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    18．读我国温度带图，回答下列问题：
    （1）写出图中字母所代表的我国温度带的名称：
    A热带B亚热带C暖温带
    D中温带E寒温带F高原气候区
    （2）图中，B温度带和C温度带的分界线大致与一月份0℃（温度）等温线一致；大致与全年800毫米（降水量）等降水量线一致．
    （3）我国位于热带地区的有云南省的南部，广东省的南部，海南省的全部以及台湾省的南部．
    （4）我们学校（云南文山州）所处的温度带是亚热带，这里的粮食作物主要是水稻．

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    5．“我们亚洲，山是高昂的头”．这里的“山”如果是世界的“头”，那么这座“山”是指（　　）
    A．天山B．阿尔卑斯山C．昆仑山D．珠穆朗玛峰

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    2．回答关于黄河的下列问题
    （1）黄河发源于青藏高原，最后流入渤海，上，中，下游的分界城市是河口和桃花峪．
    （2）将下列字母填在框内，使黄河成为地上河的流程图完整：

     A．泥沙淤积河床    B．暴雨    C．水土流失    D．植被破坏
    （3）黄河的长度远比珠江长，但水量仅为珠江的七分之一，主要原因是什么？
    （4）我们应该如何保护黄河？

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    3．地球表面占总面积71%的是（　　）
    A．海洋B．陆地C．半岛D．岛屿

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