【题目】下列关于我国民族分布的叙述，正确的是（ ）
A.按民族分区域居住
B.汉族主要分布在我国西部
C.少数民族主要分布在西北、东北、东南
D.各民族分布特点是“大散居，小聚居，交错杂居”
科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读下图，回答问题
【1】图中PP′线是我国种植业区与畜牧业区的界线，该线大致沿_____毫米等降水量线分布。
【2】从图中可看出，PP′线以东是我国以_____为主的地区，农业的南北差异明显。以①_____—②_____一线为界线，该线以北的东北平原耕地多为_____，主要种植_____、玉米、甜菜等农作物。
【3】PP′线以西的西部地区畜牧业地位重要，该区域分布着我国的四大牧区；其中A是_____牧区、B是_____牧区、C是_____牧区、D是_____牧区。
【4】图中③是_____省，该地的粮食作物是_____，与其隔海相望的是⑧是_____省，该省有“海上米仓”的美称。
【5】④⑤⑥三省区中，人口最多的少数民族—壮族聚居在_____（填数字代号）。
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】阅读图文资料，回答下列问题。
材料一：图示区域一向以独特的人文和自然景观闻名于世，是科学探险、考察和生态旅游的圣地，这里有湛蓝的天空，绵延的雪山，无边的草原，成群的牦牛，虔诚的喇嘛，著名的河谷农业，同时这里也是我国生态环境最脆弱的地区。
材料二：世界上海拔最高，面积最大的高原湿地三江源自然保护区是我国许多大河的发源地，水草丰美，野生动植物种群繁多，被称为生态的净土，近年来，在经济利益驱使下，每年约有20万人来此采挖冬虫夏草，每挖一根虫草，至少会破坏30平方厘米的草皮。
（1）本区地表形态特征是_________，反映出当地独特的气候特征_________。
（2）图片甲是当地人崇佛礼佛的圣地_________。
（3）图中A、B两处均有森林分布，但A处种类更加复杂，试分析原因__________。
（4）从材料二可知，过度采挖等破坏地表植被的行为，给保护区带来的危害有_________（至少答出两点）
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读南亚地区农作物分布示意图，回答下面小题。
【1】甲所在大洋名称是( )
A. 北冰洋 B. 印度洋
C. 太平洋 D. 大西洋
【2】图中④的国家是（ ）
A. 印度 B. 巴基斯坦
C. 尼泊尔 D. 孟加拉国
【3】图中哪些方面的信息说明了南亚地区热量丰富？( )
A. 地形、经度 B. 纬度、河流 C. 农作物、纬度 D. 农作物、降水量
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读图回答
（1）图中A线是我国主要种植业区与非主要种植业区分界线，该线大体与 毫米年等降水量线一致．
（2）我国主要种植业区与非主要种植业区相比，土地面积 ，人口密度 ．
（3）从地形上看，我国非主要种植业区的地形以 、 为主．
（4）王某承包了10公顷耕地，种植结构如图所示．据图判断，王某承包的耕地可能位于如图B、C、D三地中的 地．
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