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    能体现黄土高原独特民风民俗的是（　　）
    A、秦腔、信天游、窑洞B、吕剧、砖瓦房C、京剧、四合院D、藏袍、锅庄舞
    分析：黄土高原介于太行山、祁连山、长城和秦岭之间，面积约50万平方千米．这里是世界上黄土分布面积最广的区域．长期的水土流失，形成了高原“沟壑纵横”的地表形态．
    解答：解：秦腔又称乱弹，流行于中国西北的陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等地，其中以黄土高原的西府秦腔口音最为古老，保留了较多古老发音．又因其以枣木梆子为击节乐器，所以又叫“梆子腔”，俗称“桄桄子”．信天游是流传在中国西北广大地区的一种民歌形式．这是一部用老镢镌刻在西北黄土高原上的传世巨著，这是黄坡黄水之间的一朵奇葩．黄土高原的居民，挖窑洞居住，既可节省建筑材料，又有冬暖夏凉的优点．
    故选：A．
    点评：考查黄土高原独特的民族风情，要理解记忆．
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    不能说明黄土高原“风成说”的证据是（　　）

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    关于黄土高原生态建设的叙述，正确的是（　　）

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读图和相关资料，回答下列问题．
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    燕赵大地，自古为中华民族的发祥地之一．喜爱历史、地理的北京中学生小明利用暑假依次游览了五台山、平遥古城、西安秦始皇陵及兵马俑坑．
    （1）旅途中，他经过的省级行政区依次是北京市、
     
    省、
     
    省、
     
    省．
    （2）旅途经过的山脉和河流有①
     
    山脉，②
     
    河，③
     
    河．
    （3）小明在秦始皇陵仰望南面的群山．根据所学的地理知识，他知道那里属于④
     
    （山脉），这条山脉和⑤
     
    （河流）一起构成了我国一条重要的地理界线．说出这条界线的地理意义
     
    ．
    （4）在小明的旅途中，下列图象景观哪些是他不可能看到的呢？请你把图片代号填在下面横线上，并简单说明理由．
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    小明不可能看到：
     
    ，理由是什么？
    （5）以上图片中，代表黄土高原独特地貌的是
     
    ；形成这种地貌的土质、植被和气候特点分别是
     
    、
     
    、
     
    ；小明身临其境，终于理解了当地河流治理及农业生态保护的关键性问题是：
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读下面两幅图，回答问题
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    （1）将图一 中大写英文字母代表的地理区域名称填在下列空格内
    A．南方地区地 区，B．
     
    地区，C．
     
    地区，D．
     
    地区．
    （2）图中C地区最突出的自然地理特征是
     
    ，D地区有我国面积最大的省级行政区是
     
    ．
    （3）图二中的四幅图中能反映黄土高原景观的是
     
    图．

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