分析 由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置.在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示.
解答 解:读图分析可知:
(1)依据经纬度的判读,图中B地的经度是140°E,纬度是0°.
(2)热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N,南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S.由此可判定,A、B、C三地中,位于热带的是B地.
(3)从图中可以看出,北极地区为极昼,南极地区为极夜,据图判断,我国极地科考队可选择在北极地区考察.
(4)从图中可以看出,太阳直射北回归线,图中所示这天是北半球的夏至;南北半球季节相反,C地此时正处于冬季.
(5)从图中可以看出,图示为北半球的夏至日,为6月22日前后;A地出现了极昼现象;C地正处于白昼;南极地区极夜现象.
故答案为:(1)140°E;0°;(2)B;(3)北极;(4)夏至;冬季;(5)A.
点评 本题考查经纬网及地球公转的判读,读图理解解答即可.
科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 南半球,西半球 | B. | 北半球,西半球 | C. | 南半球,东半球 | D. | 北半球,东半球 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 等高线密集,所以地形陡峭 | |
B. | 等高线密集,所以地形坦荡,起伏小 | |
C. | 等高线稀疏,所以地势平坦,起伏和缓 | |
D. | 等高线稀疏,所以地表崎岖不平,起伏大 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 鱼类曾经生活在陆地上 | B. | 该地区曾经是海洋 | ||
C. | 地区上处处都有化石 | D. | 当地人把化石嵌入岩层之中 |
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